Search
… las juventudes: jóvenes, imaginarios e imaginación Autor(es) Bernardo Acosta Martínez Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … de un sujeto identificado con la innovación, las redes sociales, los videojuegos, las fiestas intensas, lo actual, entre otros aspectos, en correspondencia con una percepción de la realidad social que es aligerada, globalizada y enfrentada constantemente a la verdad, la información, la imagen y la …
… Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador … de un sujeto identificado con la innovación, las redes sociales, los videojuegos, las fiestas intensas, lo actual, entre otros aspectos, en correspondencia con una percepción de la realidad social que es aligerada, globalizada y enfrentada constantemente a la v La construcción del conocimiento científico … ag ó g ic as Juan Carlos Amador-Baquiro Compilador 41 Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Otros títulos publicados por el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) • Salvar la escucha: didáctica de lo bello. …
… Revisión bibliográfica de experiencias a lo largo de una década (2013-2023): TIC y realidad aumentada aplicada a la enseñanza de la biología en primaria y secundaria Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/22602 Titulo Revisión bibliográfica de … que se ha integrado en muchas aulas como un complemento a las clases con el propósito de mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. El objetivo de este trabajo es analizar los artículos que han abordado el uso de las TIC y la RA en la …
… “Moms for liberty” no tienen la razón “ Las cuchas tienen razón ”; “Moms for Liberty” no. Y es que con alguna sorpresa, pero no demasiada, se ha recibido la noticia de que la obra más importante de la literatura … y la enfermedad, la vida y la muerte. La noticia de la censura es anodina, en especial cuando no era necesaria, porque la realidad es que en nuestro medio (hablo incluso de estudiantes de literatura) es cada vez más raro que los jóvenes de nuestra … los lavadores de papas, las lavan dentro de un costal que humedecen una y otra vez y que golpean contra el piso. Quizá en otros contextos el amor sea una experiencia llena de pasiones angelicales, almohadones de plumas y esquelas perfumadas. En …
… Infancias, jóvenes y educación: puntos de partida Imagen Anexo Documento Infancias, jóvenes y educación: puntos de partida Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Infancias, jóvenes y educación: puntos de partida Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates … adultos, las instituciones del Estado, el mercado y los medios de comunicación. Se trata de fenómenos epocales que develan otros modos de ser niño o niña, otras interacciones sociales intra e intergeneracionales, otras formas de sociali- zación e, …
… Resumen La pandemia ha significado un punto de inflexión en las maneras de construir e investigar las relaciones sociales y el sentido que damos a ellas. Esta presentación reflexionará alrededor de estos aspectos a través de un estudio etnográfico … discursivamente futuros que pasan por proyectos individuales, en su mayoría, fuera del país de origen. Tal como en otros contextos, estos jóvenes universitarios hacen relevante la ruptura del contrato social que funcionó para la generación de sus padres y por ello, la necesidad de recurrir a otros recursos (Flanagan y Campbell 2003). La lengua inglesa se posiciona como una herramienta de movilidad social y …
… Pedagogía y Formación Docente en Colombia Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/contenido.php?id=1372&f=6 Titulo Pedagogía y … dueños de un saber disciplinar, quienes formarían ya no a niños, sino a los adolescentes y jóvenes de la educación media o básica secundaria. En el presente escrito el lector podrá dar cuenta de las tensiones, los encuentros y las … de ser una experiencia institucional y comunitaria a ser vista como sinónimo de ‘socialización’ e internalización de la realidad escolar, de ‘profesionalización de un sujeto inacabado’ que debe desenvolverse en un escenario profesional que nunca …
… Jóvenes en el estallido popular en Colombia 2021: resistencias y re-existencias Referencia https://doi.org/10.18441/ibam.23.2023.82.37-58 Titulo Jóvenes en el estallido popular en Colombia 2021: resistencias y re-existencias Autor(es) Sara Victoria Alvarado Salgado, María Camila Ospina Alvarado, Juan Carlos Amador Baquiro y Julián Andrés Loaiza de la Pava Titulo de la Revista Iberoamericana Pais Alemania Editorial Berlin: Ibero-Amerikanisches … El artículo analiza, a partir de una metodología de revisión documental y análisis narrativo, las experiencias vividas de jóvenes en Colombia, en el marco del estallido popular de 2021. En la …
… superar el conflicto social en Colombia Autor(es) William Alejandro Alméciga Castro Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 … la formación de profesores capaces de contribuir al desarrollo de este campo, ya sea desde las ciencias naturales o cualquier otra área del conocimiento. … el desarrollo integral de la persona, abarcando aspectos cognitivos, sociales, éticos, intelectuales y emocionales, entre otros. Debido a que las competencias emocionales2 son las más difíciles de adquirir, el niño no puede llevar a cabo este …
… (No) hablemos de racismo en educación Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2023 - 15:34 Imagen La Universidad Pompeu Fabra y el Doctorado Interinstitucional en Educación , sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invitan a la … dirigida por Teun van Dijk. El objetivo de este estudio consistió en analizar e interpretar las experiencias de racismo y resistencia de 30 estudiantes afrodescendientes de Bogotá. La metodología empleada fue el análisis narrativo, desde la … su vida, pero también, el lugar de la experiencia común y compartida desde la que se pueden encontrar salidas individual o colectivamente. Ponente Sandra Soler Castillo es Doctora en Lingüística y Comunicación por la Universidad de Barcelona. …