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… por tanto, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de las difundidas, pero muy diferentes dificultades objetivas que encuentran los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas. Los autores utilizan la … por tanto, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de las difundidas, pero muy diferentes …
… historia de este objeto matemático, presentando sus dificultades de aprendizaje en todos los niveles escolares, proponiendo una breve … a través de la perspectiva de las investigaciones actuales en educación matemática. … matemático, presentando sus dificultades de aprendizaje en todos los niveles escolares, proponiendo una breve …
… cero es realmente un concepto no espontáneo para los niños en edad pre-escolar? ¿Es verdad que la dificultad de su construcción conceptual radica en el evidente hecho que se trata de un obstáculo … por lo tanto, de la hipótesis de que en el origen de las dificultades en el aprendizaje del cero existen también …
… Incidencia de la implementación de clases virtuales en los procesos de enseñanza en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de … medidas con el fin de mitigar y prevenir las posibles dificultades que están enfrentando. Es igualmente cierto que … En el marco del Plan Distrital de Desarrollo Económico, …
… teórico-metodológico para la enseñanza de la ecología en secundaria Referencia … teórico-metodológico para la enseñanza de la ecología en secundaria Autor(es) Nelcy Susana Abella Peña y Álvaro … de Pesquisa em Educação em Ciências Editorial Realize Eventos Científicos e Editora Ltda ISBN 978-65-86901-41-2 …
… La modelización en estudiantes de secundaria en torno a la historia ambiental del Humedal Torca apoyada en TIC-SIG Referencia … sociales, históricos, marco de referencia y compromiso en la acción (Wenger, 2001), para formar sujetos críticos que … reconocer y mejorar su entorno, pero ello no se alcanza en tanto no se comprende que se es parte del territorio. Por …
… de Transición para el desarrollo profesional docente en ciencias Referencia Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica … Titulo PCK canónico y CDC Complejo: Relaciones … a manera de reflexión crítica, se contextualiza en las fortalezas y debilidades del Modelo de Consenso …
… Profesor del DIE-UD integra Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Vie, 01/04/2022 - 15:28 Imagen En el marco de la Red Internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación –RICTO–, recientemente se ha …
… Realización de Pasantía El Consejo Académico de Doctorado en Educación de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas (CADE DIE-UDFJC), en su sesión No. 04 de 10 marzo de 2022 avaló el nuevo … 2017 Premio AUIP a la Calidad del Postgrado y el Doctorado en Iberoamérica. 9ª edición, marzo de 2018 Institución de …
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