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… Didáctica de las ciencias sociales y la historia Enviado por webmaster … Cultura Política La enseñanza de las ciencias sociales es un vasto campo de conocimiento que se inicia en el contexto … y que orientan la práctica profesional de los docentes” (p. 8). Cercana a la anterior consideración, las culturas …
… por webmaster el Vie, 13/05/2022 - 18:02 Imagen El Grupo de Investigación INTERCITEC , adscrito al Doctorado … con el profesor e investigador, Dr. Marcos Barbosa de Oliveira de la Universidad de São Paulo, Brasil. El … Paulo, Brasil. Fecha : 17 de mayo de 2022 Horario : 5:30 p.m. a 7:30 p.m. hora de Colombia 'Share on Twitter' …
… «Conglomerado de Relevancias»: Interculturalidad, Enseñanza de las … Ariel Cuellar Cuellar y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en … 2021. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible Pais Portugal Evento Xi Congreso …
… dos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma tarefa de sequenciamento de padrões Enviado por webmaster el Mié, 01/06/2022 - 10:48 … de padrões Autor(es) Rodolfo Vergel Causado Titulo del Libro Pensamento algébrico nos anos iniciais: diálogos e … A possibilidade de impulsionar o desenvolvimento do pensamento algébrico nos …
… Análisis de los antecedentes histórico-filosóficos de la "paradoja cognitiva de Duval" Enviado por webmaster el … Volumen 18 Fasciculo 2 Paginas 177-212 Año 2015 En un famoso artículo publicado en 1993, Raymond Duval … puede confundir el objeto matemático O, que está tratando de construir cognitivamente, con una determinada …
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… Enseñanza de las ciencias: rupturas y continuidades entre la práctica y la teoría La investigación sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales ha sido … Para ello, se opta por desarrollar una investigación con un enfoque cualitativo y desde una perspectiva crítica y …
… Fundamentos teóricos de la investigación sobre el aprendizaje de la matemática en aula: primeros elementos de didáctica de … la atención sobre el fenómeno del aprendizaje, pero desde un punto de vista fundacional y de cualquier forma no … sobre el fenómeno del aprendizaje, pero desde un punto de vista fundacional y de cualquier forma no aceptando un …
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