Search
… Education Sciences, ISSN-e 2227-7102, Vol. 12, Núm. 1, págs. 1-16, 2022. https://doi.org/10.3390/educsci12010039 … Berrocoso. Publicaciones, ISSN 1577-4147, Vol. 51, Núm. 2, págs. 419-441, 2021. … Education Sciences, ISSN-e 2227-7102, Vol. 12, Núm. 1, págs. 1-16, 2022. https://doi.org/10.3390/educsci12010039 …
… Mathematical Society ISSN 1450-1104 Volumen 10 Fasciculo 1-2 Paginas 61-102 Año 2011 This investigation addresses the …
… Formación universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 15, Núm. 1, págs. 95-104, 2022. … Interdisciplinaria. ISSN 1668-7027, Vol. 39, Núm. 2, págs. 37-54, 2022. … Díaz Mujica. REDIE, ISSN-e 1607-4041, Núm. 23, págs. 1-15, 2021. https://doi.org/10.24320/redie.2021.23.e08.3253 …
… cuatro ponencias derivadas de su investigación doctoral: 1) La “sobre generalización de la linealidad”: potenciadora de dificultades, conflictos y obstáculos; 2) Algunas prácticas educativas potenciadoras de obstáculos y … cuatro ponencias derivadas de su investigación doctoral: 1) La “sobre generalización de la linealidad”: potenciadora …
… Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Libros recibidos en el marco de la convocatoria de libros Presentación de Propuesta de convocatoria para … Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC 13 4.1 Libros recibidos en el marco de la convocatoria de libros …
… el Mié, 07/12/2022 - 14:45 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Alfonso Torres Carrillo Créditos 3 Horario … 1 UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD PPEEDDAAGGÓÓGGIICCAA … Lectura y reseña de documentos (artículos y capítulos de libros). 60% La exposición de temas específicos del curso …