Search

Reflexión sobre algunos conceptos clave de la investigación en Educación Matemática: didáctica, concepto, competencia, esquema y situación

… concepto, competencia, esquema y situación Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la …

Historia del desarrollo de la didáctica de la matemática. Un estudio realizado con los medios teóricos de la EOS (enfoque onto-semiótico)

… teóricos de la EOS (enfoque onto-semiótico) Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la …

Reflexiones sobre algunos conceptos clave de la investigación en Educación Matemática: Didáctica, Concepto, Competencia, Esquema y Situación

… Concepto, Competencia, Esquema y Situación Autor(es) Bruno D´Amore Titulo de la Revista Paradigma Pais Venezuela …

Análisis de los antecedentes histórico-filosóficos de la "paradoja cognitiva de Duval"

… de la "paradoja cognitiva de Duval" Autor(es) Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla, Maura Iori y …

Natural language and “mathematics languages”: Intuitive models and stereotypes in the mathematics classroom

… and stereotypes in the mathematics classroom Autor(es) Bruno D´Amore y George Santi Titulo de la Revista La …

Acta CADE No. 20, Diciembre 9 de 2021

… por parte de estudiantes, profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia … 5 Tuesday 8:00-12:00 m. Todo el semestre (16 semanas) -- Bruno D’Amore EFI Enfoques epistemológicos y metodológicos … Martínez Acta No. 19-2021 Leonardo Enrique Abella Peña Comunidad de desarrollo profesional de docentes en formación …

Defensa de Tesis Doctoral, Leonardo Enrique Abella Peña

… y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis … Leonardo Enrique Abella Peña . Título de la Tesis Comunidad de desarrollo profesional de docentes en formación … y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis …

Contenidos, conocimientos, competencias, capacidades, núcleos fundacionales: la complejidad de la educación y de la construcción del saber

… de la educación y de la construcción del saber Autor(es) Bruno D´Amore Titulo de la Revista Enunciación Pais Colombia …

Rileggere un articolo pubblicato nel 2000 con occhi del 2018: Che cosa resta, che prospettive sono state raggiunte, che traguardi sono ancora lontani?

… raggiunte, che traguardi sono ancora lontani? Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la …

Representations in Matematics Education: An Onto-Semiotic Approach

… Approach Autor(es) Vicenç Font Moll, Juan Díaz Godino y Bruno D´Amore Titulo de la Revista Jornal Internacional de …