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… Cambios de las creencias y concepciones de profesores de primaria en ejercicio sobre la didáctica matemática Siendo el papel del maestro determinante … las que estén afectando de manera negativa o que no estén brindando las oportunidades de aprendizaje deseadas para los estudiantes. Frente a esto se plantea la siguiente pregunta: ¿Qué cambios presentan un grupo de docentes de primaria, en sus … privadas. Se creará un seminario de formación docente en donde se valorarán las creencias y concepciones que tienen estos maestros con respecto a la didáctica matemática y como estas influyen en la cotidianidad de su labor dentro del aula de …
… English teacher- subjetividad y enseñanza de inglés en Bogotá (2004-2015) Se busca estudiar la imagen del profesor de inglés en Colombia, particularmente … de inglés es un auxiliar de la política que entiende exclusivamente la enseñanza del Inglés como locomotora del trabajo y la economía. El enfoque de este trabajo está orientado de otro modo: consiste en traer a la superficie las formas como los maestros de inglés en Bogotá se piensan a sí mismos como sujetos de una práctica. Miembros Nombre Función Nombre Pilar Méndez …
… anos iniciais do Ensino Fundamental em uma tarefa de sequenciamento de padrões Autor(es) Rodolfo Vergel Causado Titulo del Libro Pensamento algébrico nos anos iniciais: diálogos e complementaridades entre a teoria da objetivação e a teoria …
… [AD REFERENDUM] La Dra. Pilar Mendez Rivera solicita apoyo académico administrativo para movilidad académica. Casos estudiantes César Augusto Pulga Cruz [Cód. 20182601036] solicita aval para realización de pasantía internacional. Heydi … Clavijo Riveros [Cód. 20202601015] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Jairo Fernando Fernández Romero [Cód. 20202601008] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Diana María Lozano Prat [Cód. 20182601034] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de …
… Argumentación, discursividad científica y educación Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 14:27 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Invitado Christian Plantin Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: ARGUMENTACIÓN, DISCURSIVIDAD …
… in matematica. Il punto di vista della didattica Autor(es) Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla, Ines Marazzani y Silvia Sbaragli Pais Italia Editorial Pitagora Editrice ISSN 88-371-2111-2 Paginas 162 Año 2022 Con este libro queremos investigar las motivaciones didácticas, por tanto, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de las difundidas, pero muy diferentes dificultades objetivas que encuentran los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas. Los autores utilizan la investigación en educación matemática para destacar …
… le idee Autor(es) Bruno D´Amore Pais Colombia Editorial Pitagora Editrice ISBN 88-371-2142-6 Paginas 190 Año 2021 En este libro el autor narra en primera persona medio siglo de actividad no solo en la enseñanza de las matemáticas, disciplina … En este libro el autor narra en primera persona medio siglo de actividad no solo en la enseñanza de las matemáticas, disciplina …
Investigación y tesis IV. Propuestas metodológicas para la investigación del CPPCE: una aproximación
… Investigación y tesis IV. Propuestas metodológicas para la investigación del CPPCE: una aproximación Enviado por webmaster el Mar, … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tesis_iv_propuestas_metodologicas_para_la_investigacion_del_cppce_una_aproximacion.pdf … Bogotá. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Recuperado de http://die.udistrital.edu.co/publicaciones/capitulos_de_libro/aulas_vivas_y_aulas_hospitalar ias_dos_propuestas_alternativas_de Martínez, C. (2017). Ser Maestro De …
… de Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:36 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Alejandro Castro Moreno y Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de … gfonsecaa@udistrital.edu.co icbernalc@pedagogica.edu.co rroa@pedagogica.edu.co Teléfono 3471190 ext. 272 y 277 Énfasis Oferente Educación en Ciencias Grupos de investigación “Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias” … Horario del seminario Miércoles, 17:00- 20:00 No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 No. de cupos estudiantes de maestría 6 Justificación del seminario Este seminario doctoral se …