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El conocimiento escolar sobre el agua en secundaria: Un análisis de Proyectos Ambientales Escolares (Bogotá y La Calera)

Propuesta de un modelo teórico-metodológico para la enseñanza de la ecología en secundaria

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Investigación transdisciplinar y desarrollo participativo en la educación científica

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Enfoque CTS na educação em energias renováveis para a participação cidadão

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«Conglomerado de Relevancias»: Interculturalidad, Enseñanza de las Ciencias, dos décadas de investigación

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