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Natural language and “mathematics languages”: Intuitive models and stereotypes in the mathematics classroom

… and “mathematics languages”: Intuitive models and stereotypes in the mathematics classroom Autor(es) Bruno D´Amore y George Santi Titulo de la Revista La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN …

Enfoque CTS na educação em energias renováveis para a participação cidadão

… Titulo Enfoque CTS na educação em energias renováveis para a participação cidadão Autor(es) Laura Raquel Zúñiga González y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Pais Brasil …

Rileggere un articolo pubblicato nel 2000 con occhi del 2018: Che cosa resta, che prospettive sono state raggiunte, che traguardi sono ancora lontani?

… del 2018: Che cosa resta, che prospettive sono state raggiunte, che traguardi sono ancora lontani? Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de …

L’educazione dello sguardo in geometria elementare e in arte figurativa

… e la sua didattica Titulo L’educazione dello sguardo in geometria elementare e in arte figurativa Autor(es) Bruno D´Amore y Raymond Duval Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN …

Su alcuni termini che hanno avuto ampia rilevanza agli albori della costruzione scientifica della didattica della matematica

… avuto ampia rilevanza agli albori della costruzione scientifica della didattica della matematica Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de …

Pedagogical model to develop virtual learning objects for people with hearing impairment

… virtual learning objects for people with hearing impairment Autor(es) Karen Martinez Zambrano, John Jairo Páez Rodríguez y Héctor Flórez Fernández Titulo de la Revista CEUR Workshop Proceedings Pais Alemania Editorial RWTH Aachen University ISSN …

Human-robot scaffolding architecture

… Titulo Human-robot scaffolding architecture Autor(es) John Jairo Páez Rodríguez, Enrique González-Guerrero y Andrea Sánchez-Vallejo Titulo de la Revista Visión electrónica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José …

Un effetto del contratto didattico: Immaginare obblighi impliciti (anche in problemi che chiamano in causa situazioni reali concrete)

… Immaginare obblighi impliciti (anche in problemi che chiamano in causa situazioni reali concrete) Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de …

Uso de quadrinhos na Educação Científica Intercultural: Inovação educacional para o ensino de ecologia relacionando conhecimentos tradicionais e acadêmicos

… Geilsa Costa Santos Baptista, Adela Molina Andrade, Ritali Vitoria Rabelo, Katiuska Luzia Silva Lima, Indira Kelli Nobre y Solange Soares Silva Miranda Titulo del Libro Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Pais …

Julián Ricardo Gómez Niño

… Dirección: Luis Ángel Bohórquez Arenas Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación Matemática … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación Matemática … Maestría Universidad Pedagógica Nacional Magíster en docencia de la Matemática 2014 Valoraciones sociales e identidades en el aprendizaje de las matemáticas. La voz de lucho. …