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… Representación del DIE-UD en la Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa Enviado por webmaster el Vie, 08/07/2022 - 16:03 Imagen La Dra. Gloria Inés Neira Sanabria , egresada del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación y docente titular de la Facultad de Ingeniería de la … La Dra. Gloria Inés Neira Sanabria , egresada del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación y docente titular de la Facultad de …
… Concepciones y Prácticas de Docentes de Ciencias que Implementan el enfoque STEAM en Básica Primaria en Colegios del Distrito El auge de la tecnología y ciencia, a principios del siglo XX por las guerras mundiales, empezó a … El auge de la tecnología y ciencia, a principios del siglo XX por las guerras mundiales, empezó a depender exclusivamente de la ciencia. Echeverría (2015) además argumentó … forma como el mundo está hecho. Herro y Quigley (2016); Kim y Kim (2016) mencionaron que “con el modelo STEAM al aparecer en el contexto académico revela algunos beneficios, además algunas limitaciones para su aplicación”, Cano et. al., (2023) …
… Estudiante del Énfasis en Educación Matemática, Martha Cecillia Clavijo Riveros, recibe aprobación de proyecto de tesis doctoral Enviado … propuesto por Martha Cecillia Clavijo Riveros , titulado: “Implicaciones de las consideraciones éticas de docentes en las prácticas matemáticas”. El proyecto es orientado por el docente del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José … propuesto por Martha Cecillia Clavijo Riveros , titulado: “Implicaciones de las consideraciones éticas de docentes en las prácticas matemáticas”. El proyecto es orientado por el docente del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado …
… Cambio de concepciones de un grupo de profesores de primaria que orientan matemática sobre su gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en un ambiente de aprendizaje basado en juego Diversas investigaciones coinciden que el cambio de concepciones de los maestros sobre el proceso de enseñanza de … matemáticas es fundamental para lograr transformar las prácticas pedagógicas de los docentes y obtener mejores resultados en los estudiantes (Bohórquez, 2015; Abreu, Bishop y Pompeu, 1997, entre otros). En los últimos años, el juego y la …
… Reconstrucción del pensamiento algebraico en grado noveno desde la teoría de objetivación Desde mi experiencia personal, el aula de matemáticas de grado octavo y noveno es donde se asume el trabajo algebraico, está sumergida en una práctica de transmisión de saber (Radford, 2010), asumiendo que los estudiantes tienen un papel no activo, llevándolos … personal, el aula de matemáticas de grado octavo y noveno es donde se asume el trabajo algebraico, está sumergida en una práctica de transmisión de saber (Radford, 2010), asumiendo que los estudiantes tienen un papel no activo, llevándolos …
… Historia del conductismo y la tecnología educativa en colombia (1968-1984) El proyecto busca hacer una indagación sobre cómo fue apropiada en Colombia la propuesta conductista y la Tecnología Educativa, entre 1968 y 1984, aproximadamente, su incidencia y … El proyecto busca hacer una indagación sobre cómo fue apropiada en Colombia la propuesta conductista y la Tecnología Educativa, entre 1968 y 1984, aproximadamente, su incidencia y consecuencias en las facultades de educación en el país. La investigación se realizará principalmente a partir de fuentes primarias de …
… Capacidades Restaurativas en Comparecientes Ante la Jurisdicción Especial Para la Paz: Aportes del Campo Comunicación-Educación y de la Medicina Mente Cuerpo Ante la problemática actual, donde se vive una alta incidencia de diversas formas de violencia y Colombia enfrenta un conflicto armado de más de 50 años y un proceso de paz en ejecución posterior a su firma, surge la necesidad de consolidar procesos que faciliten la adquisición de habilidades con … incidencia de diversas formas de violencia y Colombia enfrenta un conflicto armado de más de 50 años y un proceso de paz en ejecución posterior a su firma, surge la necesidad de consolidar procesos que faciliten la adquisición de habilidades con …
… Arquitecturas de comunidades de práctica en la formación inicial y el desarrollo profesional de profesores de inglés a través del juego masivo multijugador en línea SECOND LIFE Financiado por el Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico de la Universidad Distrital …
… Identificación del estado de las prácticas de enseñanza de inglés en el país, a partir de la información de los textos escritos por los …
… Estado del Arte de las Investigaciones de Juegos Masivos en Línea para Múltiples Jugadores Financiado por la Vicerrectoría …