Search
El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en didáctica de la matemática
… El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en didáctica de la matemática Referencia RELIME, Vol. 10, … investigaciones realizadas en Didáctica de la Matemática, los denominados antropológico y ontosemiótico. El fin es … En este trabajo se presentan las principales características …
… Los intentos de transformar análisis de carácter metacognitivo en actividad didáctica. De lo empírico a lo didáctico … intentos de transformar análisis de carácter metacognitivo en actividad didáctica. De lo empírico a lo didáctico … En este artículo queremos mostrar cómo la transformación de …
… Propuestas metodológicas que constituyeron ilusiones en el proceso de enseñanza de la matemática Referencia … Propuestas metodológicas que constituyeron ilusiones en el proceso de enseñanza de la matemática Autor(es) Bruno … e instrumentos. Se muestra la inutilidad de unos y, en algunos casos, la peligrosidad de otros. …
… Memoria del pasado reciente en la escuela: saberes prácticos de profesores y mediaciones multimodales Referencia … reciente es un campo epistémico cuyo objetivo es que los estudiantes lean críticamente los hechos de violencia … los hechos de violencia sociopolítica ocurridos en determinadas coordenadas de tiempo y espacio, …
… Las competencias ambientales clave en las actividades docentes del profesorado de ciencias Referencia … de crisis civilizatoria, donde la pobreza, la inequidad y los conflictos conforman un sistema de problemáticas de las … que la formación ambiental se haga necesaria y urgente en nuestro sistema educativo. El desarrollo de capacidades y …
… 126 Año 2011 Este volumen está dedicado a la enseñanza de las matemáticas. Los autores, proponiendo esta disciplina como base indispensable para la construcción de la profesionalidad del profesor de matemáticas, han … Este volumen está dedicado a la enseñanza de las matemáticas. Los autores, proponiendo esta disciplina …
… Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN 1120-9968 Volumen 24 Fasciculo 1-2 Paginas …
… Paginas 122 Año 2019 El libro propone 100 problemas de lógica y matemáticas (con algunas incursiones en el campo lingüístico), todos bastante engañosos, a pesar de la extrema sencillez de los cálculos requeridos. La obra está dirigida a todos … problemas de lógica y matemáticas (con algunas incursiones en el campo lingüístico), todos bastante engañosos, a pesar …
… presenta un estudio sistemático y suficientemente completo de uno de los conceptos aritméticos más difíciles considerados por … matemático, presentando sus dificultades de aprendizaje en todos los niveles escolares, proponiendo una breve … matemático, presentando sus dificultades de aprendizaje en todos los niveles escolares, proponiendo una breve …
… pitagoragroup.it/prodotto/le-relazioni-fra-area-e-perimetro-de… Titulo Le relazioni fra area e perimetro dei poligoni. … 88-371-2112-9 Paginas 110 Año 2019 Este libro trata uno de los temas de la geometría elemental considerados de los más difundidos en la práctica geométrica escolar, uno de los menos …