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… Nacional Federico Villarreal Doctora en Psicología, Magíster en Psicología de la salud y licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Federico Villarreal de Perú, realizó estudios de posdoctorado en Ciencias de la Educación en la … la Asociación de Psicólogos Peruanos de la Salud Renal. Premio nacional 2013 en la especialidad del Adulto Mayor, otorgado por el Colegio de Psicólogos del Perú - CDN. Especialista en formación integral para el trabajo multidisciplinario e … Vol. 15, Núm. 2, págs. 49-62, 2021. https://doi.org/10.21500/19002386.5911 Impacto Psicológico del aislamiento social en estudiantes de una Universidad Pública de Lima. José Hector Livia Segovia, Marivel Teresa Aguirre Morales, Dilmer Jonatan …
… Formación inicial de profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental con enfoque intercultural basada en el diálogo entre sistemas de conocimiento: Una propuesta microcurricular en UNIMINUTO Dirección: Adela Molina Andrade Estudiante del … Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Educación 2019 El conocimiento profesional del profesor de biología sobre evolución biológica: un estudio de caso en el ejercicio docente a nivel declarativo Pregrado Universidad Distrital …
… Cambios de las creencias y concepciones de profesores de primaria en ejercicio sobre la didáctica matemática Siendo el papel del maestro determinante para alcanzar el éxito en los procesos de … y mejores oportunidades de aprendizaje. Con la información recolectada durante este espacio, se realizará un contraste entre las impresiones obtenidas al iniciar y finalizar el seminario. El enfoque metodológico es de carácter cualitativo - descriptivo. El proceso de recolección de información se realizará por medio de entrevistas semiestructuradas, videos, evidencias de los ejercicios prácticos y diario de campo. Cada sesión …
… semióticas y noética: interacciones constructivistas en el aprendizaje de los conceptos matemáticos e hipótesis sobre algunos factores que inhiben la devolución Referencia https://doi.org/10.14483/23448350.419 Titulo Conceptualización, … semióticas y noética: interacciones constructivistas en el aprendizaje de los conceptos matemáticos e hipótesis sobre algunos factores que inhiben la devolución Autor(es) Bruno D´Amore Titulo de la Revista Revista Científica Pais … localizar y evidenciar las diferentes hipótesis que se hallan en la base de la falta de devolución (Perrin G., 1994), y, por lo tanto, en la base de la escolarización del saber matemático (D ́Amore, 1999a). …
… Sobre algunas ‘d’ en didáctica de la matemática: designación, denotación, denominación, definición, demostración. Reflexiones matemáticas y didácticas que pueden conducir lejos Referencia https://doi.org/10.19053/22160159.2663 Titulo Sobre algunas ‘d’ en didáctica de la matemática: designación, denotación, denominación, definición, demostración. Reflexiones … 8 Paginas 291-309 Año 2013 En la acción normal del aula, existen momentos delicados a los cuales no se les presta atención por una clara falta de competencia; por ejemplo, no se estudian las acciones de designación, de denotación (y connotación), …
… Visita académica del profesor Rodolfo Vergel a la Universidad de Granada (España) Enviado por webmaster el Mar, 03/05/2022 - 16:43 Imagen Nos complace informar a la comunidad académica de nuestro DIE-UD que el … y estudiantes de doctorado y maestría de dicho Departamento. La estancia del profesor Vergel, que se llevó a cabo entre el 18 y el 29 de abril de 2022, tuvo entre sus objetivos fortalecer la formación investigadora en Didáctica de la … de doctorado y maestría en Didáctica de la Matemática. En el primer seminario abordó el análisis de datos científicos sobre pensamiento algebraico , mientras que en el segundo discutió el tema de los aspectos semióticos y epistemológicos en el …
… III Coloquio Internacional de la Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Vie, 09/12/2022 - 14:48 Imagen La Red internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación , … Dra. Adriana Lasprilla Martes, 13 de diciembre 2:00 p.m. - 2:45 p.m. Hora de Colombia Ponencia Configuración de una tarea sobre probabilidad para estudiantes de primaria desde la TO Dra. Liliana González 2:45 p.m. - 3:30 p.m. Hora de Colombia Ponencia A Teoría da … Dra. Adriana Lasprilla Martes, 13 de diciembre 2:00 p.m. - 2:45 p.m. Hora de Colombia Ponencia Configuración de una tarea sobre probabilidad para estudiantes de primaria desde la TO Dra. Liliana González 2:45 p.m. - 3:30 p.m. Hora de Colombia …
… Reflexiones sobre algunos conceptos clave de la investigación en Educación Matemática: Didáctica, Concepto, Competencia, Esquema y Situación Referencia http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/544 Titulo Reflexiones sobre algunos conceptos clave de la investigación en Educación Matemática: Didáctica, Concepto, Competencia, Esquema y … el uso con diferentes significados de varias expresiones, tales como Didáctica, Concepto, Competencia, Esquema, Situación, entre otros. En este breve ensayo, el autor lleva a cabo algunas reflexiones que pretenden clarificar, desde cierta …
… Reflexión sobre algunos conceptos clave de la investigación en Educación Matemática: didáctica, concepto, competencia, esquema y situación Referencia https://doi.org/10.22463/17948231.1385 Titulo Reflexión sobre algunos conceptos clave de la investigación en Educación Matemática: didáctica, concepto, competencia, esquema y … el uso con diferentes significados de varias expresiones, tales como Didáctica, Concepto, Competencia, Esquema, Situación, entre otros. En este breve ensayo, el autor lleva a cabo algunas reflexiones que pretenden clarificar, desde cierta …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Angélica Lorena Garzón Muñoz Enviado por webmaster el Jue, 27/10/2022 - 09:52 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación … de la estudiante Angélica Lorena Garzón Muñoz . Título del Proyecto Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre el conocimiento matemático inclusivo y el desarrollo de aulas matemáticas inclusivas al participar en un curso de … de la estudiante Angélica Lorena Garzón Muñoz . Título del Proyecto Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre el conocimiento matemático inclusivo y el desarrollo de aulas matemáticas inclusivas al participar en un curso de …