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… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad Enviado por webmaster el Lun, 11/07/2022 - 15:51 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación … de la información y de la comunicación en educación matemática - Didáctica fundamental b) Lenguaje y construcción de conocimiento matemático - Argumentación en el aula. - Didáctica del lenguaje y las matemáticas - Procesos semióticos en …
… Bruno D´Amore, nuevo miembro de la Academia de Ciencias del Instituto de Bolonia Enviado por webmaster el Jue, 27/10/2022 - 17:05 Imagen El profesor Bruno D´Amore , del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, fue nombrado como miembro de la Academia de Ciencias del … El profesor Bruno D´Amore , del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, …
… Cuatro paradigmas de recontextualización de la investigación en la universidad Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:47 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Guillermo Bustamante … Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento cuatro_paradigmas_de_recontextualizacion_de_la_investigacion_en_la_universidad.pdf … SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: “Cuatro paradigmas de recontextualización de la investigación en la universidad” Profesor(es) oferente(s): Guillermo Bustamante Zamudio Correos electrónicos guibuza@gmail.com …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Convivencia ciudadana Profesor(es) oferente(s): Pablo Páramo Ph.D Profesor(es) invitado(s): Andrea Burbano … el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2022 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario … y del por qué algunas personas no siguen reglas 4. Los manuales de convivencia escolar 5. Experiencias nacionales e internacionales: Cultura ciudadana en Bogotá; Código Nacional de Policía y Convivencia (Colombia); Código de Policía y …
… Concepciones y Prácticas de Docentes de Ciencias que Implementan el enfoque STEAM en Básica Primaria en Colegios del Distrito El auge de la tecnología y ciencia, a principios del siglo XX por las guerras mundiales, empezó a depender … se definen. Para el caso de STEAM Park et al. (2016) hicieron alusión a que cuando se tienen en cuenta distintas áreas de conocimiento se podría trabajar el aprendizaje de forma relevante, es decir, el aprendizaje podría considerarse … forma como el mundo está hecho. Herro y Quigley (2016); Kim y Kim (2016) mencionaron que “con el modelo STEAM al aparecer en el contexto académico revela algunos beneficios, además algunas limitaciones para su aplicación”, Cano et. al., (2023) …
… Prácticas comunicativas mediadas por el ejercicio de ciudadanía digital por parte de los maestros y maestras del distrito capital El gremio Nacional del Magisterio, a lo largo de su historia, ha desarrollado prácticas colectivas que pretenden ejercer la movilización social. Las asambleas, paros, plantones y marchas convocadas por los sindicatos en el espacio público, se han hecho visibles con el fin de reivindicar la imagen del docente ante el sistema educativo y … a toda clase de sujetos, dispuestos a significar la sociedad en la era de la información, la comunicación, el mercado y el conocimiento, es decir, “La sociedad en red” Castells(2001 pág. 67). Es muy loable afirmar que el gremio Magisterial …
… Visita académica del profesor Rodolfo Vergel a la Universidad de Granada (España) Enviado por webmaster el Mar, 03/05/2022 - 16:43 Imagen Nos … Universidad de Granada (España) invitó al Dr. Rodolfo Vergel , profesor de planta de los programas de Doctorado y Maestría en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, a una estancia académica que posibilitó la interacción con … que se llevó a cabo entre el 18 y el 29 de abril de 2022, tuvo entre sus objetivos fortalecer la formación investigadora en Didáctica de la Matemática del programa de doctorado de la Universidad de Granada, trabajar en artículos conjuntos con …
… Marta Rizo García Imagen País: México Institución: Universidad Autónoma de la Ciudad de México Doctora en Ciencias de la Comunicación, Magíster en Comunicación y Licenciada en Periodismo y Ciencias de la Comunicación por la … tiempo completo en la Academia de Comunicación y Cultura de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México e investigadora del Centro de Estudios sobre la Ciudad de esta misma institución, vicecoordinadora del Grupo de Trabajo sobre Teorías y … comunicación en España . Marta Rizo García. Disertaciones, ISSN 1856-9536, Vol. 17, Núm. 2, 2024. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/disertaciones/a.13860 Feminismo, cuerpo y comunicación: Una propuesta académica-política. Marta Rizo …
… Procesos de Interactividad en la Creación de Narrativas Transmedia Mediados por las Alfabetizaciones Múltiples El proyecto de tesis nace de la tensión … múltiples, teniendo en cuenta las formas diversas de leer y escribir que permite la cultura digital. En la constitución del estado del arte se proponen tres tendencias de investigación. En primer lugar, la alfabetización en la cultura digital; … como en pedagogía; Narrativas transmedia, en cuanto a la construcción creativa y colaborativa que permita circular conocimiento, siendo los estudiantes autores y coautroes; y, alfabetizaciones múltiples, en el que se conciben diferentes …