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… Cambios de las creencias y concepciones de profesores de primaria en ejercicio sobre la didáctica matemática Siendo el papel del maestro determinante para alcanzar el éxito en los procesos de enseñanza-aprendizaje y sus creencias y … de manera negativa o que no estén brindando las oportunidades de aprendizaje deseadas para los estudiantes. Frente a esto se plantea la siguiente pregunta: ¿Qué cambios presentan un grupo de docentes de primaria, en sus creencias y concepciones … El enfoque metodológico es de carácter cualitativo - descriptivo. El proceso de recolección de información se realizará por medio de entrevistas semiestructuradas, videos, evidencias de los ejercicios prácticos y diario de campo. Cada sesión …
… Violencia en contextos escolares, demandas y desafíos a la acción docente Enviado por webmaster el Lun, 24/10/2022 - 16:58 Imagen El próximo jueves 27 de octubre de 2022 se realizará el Sexto seminario internacional de educación inclusiva: "Violencia en contextos escolares, demandas y … de educación inclusiva: "Violencia en contextos escolares, demandas y desafíos a la acción docente", organizado por la Universidad de la Frontera de Chile. Este evento contará con la participación de siete conferencistas, entre ellos, la …
… de Investigación: MESCUD Dirección: Luis Ángel Bohórquez Arenas Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación Matemática … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación Matemática … Pregrado Universidad de Sucre Licenciatura en matemática 1997 Diseño de espacios pedagógicos para despertar el interés por el aprendizaje de la matemática en estudiantes del grado 7º de básica secundaria. …
… Dirección: Luis Ángel Bohórquez Arenas Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación Matemática … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación Matemática … Distrital Francisco José de Caldas Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas 2007 Estrategias utilizadas por los niños de cuarto grado para resolver problemas multiplicativos simples de razón …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001630782 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Proyecto: Ambientalización macrocurricular de la escuela desde la educación en cambio climático: Estudio de caso a través de una propuesta de hipótesis de transición de aprendizaje Dirección: William … del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación en Ciencias …
… Grupos de Investigación: GIIPLyM Dirección: Dora Inés Calderón Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Lenguaje y Educación … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Lenguaje y Educación … Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Educación 2017 La consideración por el Otro en la clase de matemáticas. Un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica Pregrado …
… Emergencia de subjetividades en el desarrollo de narrativas transmedia en el área de tecnología e informática En las actuales contingencias políticas y sociales que se vienen transformado y mutando, siempre son cambiantes, es importante que todas las personas que habitan la ciudad y el … como una necesidad sobre todo para la población juvenil se empodere y pueda ser agente de todos estos fenómenos sociales, por ello se considera que todo este ejercicio político debe responder a un ejercicio comunicativo a través de la narración, …
… Arquitecturas de comunidades de práctica en la formación inicial y el desarrollo profesional de profesores de inglés a través del juego masivo multijugador en línea SECOND LIFE Financiado por el Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Miembros Nombre … Financiado por el Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Eventos atribuidos como significativos en la reconfiguración de la competencia informacional, por estudiantes universitarios Financiado por la Vicerrectoría Académica, Pontificia Universidad Javeriana Miembros Nombre Función Nombre Harold Castañeda-Peña … Financiado por la Vicerrectoría Académica, Pontificia Universidad Javeriana …
… Diagnóstico de modelo de oferta actual para la enseñanza de Inglés en las Instituciones de Educación Superior colombianas Financiado por el Ministerio de Educación Nacional – Consejo Británico Miembros Nombre Función Nombre Harold Castañeda-Peña Investigador … Financiado por el Ministerio de Educación Nacional – Consejo Británico …