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Historia del desarrollo de la didáctica de la matemática. Un estudio realizado con los medios teóricos de la EOS (enfoque onto-semiótico)

… de la EOS (enfoque onto-semiótico) Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista … 1011-2251 Volumen 41 Fasciculo 1 Paginas 130-150 Año 2020 En este trabajo se presentan y se sintetizan diversas … matemático y de la enseñanza de la matemática, en el marco general de la progresiva consolidación de la …

Tesis doctoral de Juan Pablo Bohórquez Forero, obtiene la calificación de “laureada”

… Rojas, de la Secretaría de Educación de Fusagasugá, y la Dra. Luisa Carlota Santana, de la Universidad Distrital … La Experiencia de los Jóvenes frente al Maltrato Escolar en Contextos de Educación Rural , de autoría de Juan Pablo … Dra. Bárbara Yadira García Sánchez, docente del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, …

Laura Raquel Zúñiga González recibe aprobación de proyecto de tesis doctoral

… Laura Raquel Zúñiga González , doctoranda del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, … doctoral titulado: Prototipos basados en proyectos de aula y CSC para una Educación en Energías Renovables con enfoque … Laura Raquel Zúñiga González , doctoranda del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en …

Formación continuada de profesores de preescolar y básica primaria en una educación matemática escolar accesible, nueva tesis doctoral aprobada con distinción

… Formación continuada de profesores de preescolar y básica primaria en una educación matemática escolar accesible, nueva tesis … continuada de profesores de preescolar y básica primaria en una educación matemática escolar accesible ”, de autoría … continuada de profesores de preescolar y básica primaria en una educación matemática escolar accesible ”, de autoría …

Natural language and “mathematics languages”: Intuitive models and stereotypes in the mathematics classroom

… in the mathematics classroom Autor(es) Bruno D´Amore y George Santi Titulo de la Revista La matematica e la sua …

El “joven Foucault”, la recepción de la filosofía alemana clásica (Hegel, Marx, Husserl, Heidegger) y la cuestión antropológica

… alemana clásica (Hegel, Marx, Husserl, Heidegger) y la cuestión antropológica Enviado por webmaster el Mié, … a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis … e_la_filosofia_alemana_clasica_hegel_marx_husserl_heidegger_y_la.pdf …

Coloquio: lenguas, variación lingüística, racismo y otras formas de exclusión

… Coloquio: lenguas, variación lingüística, racismo y otras formas de exclusión Enviado por webmaster el Vie, 08/04/2022 - 15:32 Imagen En Colombia, como en otros lugares del mundo, el racismo y la … se erige como portadora de los usos, valores y costumbres nacionales y con derecho a tener voz, y los Otros, …

Rileggere un articolo pubblicato nel 2000 con occhi del 2018: Che cosa resta, che prospettive sono state raggiunte, che traguardi sono ancora lontani?

… che traguardi sono ancora lontani? Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La …

Su alcuni termini che hanno avuto ampia rilevanza agli albori della costruzione scientifica della didattica della matematica

… della didattica della matematica Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La …

Un effetto del contratto didattico: Immaginare obblighi impliciti (anche in problemi che chiamano in causa situazioni reali concrete)

… causa situazioni reali concrete) Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La …