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… Educación y Salud Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:42 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Luz Amelia Hoyos Cuartas y Jairo Alejandro Fernández Ortega Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_y_salud.pdf … de vida de los sujetos, la manera de vivir, puede ejercer un efecto profundo en la salud de un individuo y en la de otros. Incluyen la forma de alimentarse, de vivir el ocio, de situarse ante la actividad física o mental, el descanso, cómo …
… en Docencia de la Química por la Universidad Pedagógica Nacional, Especialista en Epistemologías del Sur por Clacso y CES (Centro de Estudios Superiores de la Universidad de Coimbra), Licenciada en Biología y Química por la Universidad del Tolima. Actualmente, es profesora titular de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) … como abordagem do interdisciplinar. Diana Lineth Parga Lozano. Latin American Journal of Science Education, Vol. 6, Núm. 2, págs. 1-13, 2019 A pesquisa sobre ambientalização curricular. Diana Lineth Parga Lozano, Washinton Luiz Pacheco de …
… Pasados violentos en la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. Colombia, Argentina y Chile Imagen Anexo Documento Pasados violentos en la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. Colombia, Argentina y Chile Titulo Pasados violentos en la enseñanza de la historia y las ciencias … Colombia, Argentina y Chile Diego H. Arias Gómez María Paula González Sandra Patricia Rodríguez Graciela Rubio Soto otros títulos publicados recientemente India, santa, americana libertad: La transformación de una salvaje en un símbolo …
… comprender las Representaciones Sociales (RS) que sobre la universidad han construido los estudiantes de grado décimo y undécimo de dos colegios públicos de la localidad de San Cristóbal, Bogotá. El estudio parte de reconocer un vacío en la investigación educativa colombiana: mientras se analizan las cifras de acceso y las políticas de transición a la educación superior, se sabe poco sobre cómo los jóvenes, desde su subjetividad y contexto, … es comprender dichas RS, desglosado en objetivos específicos que buscan: 1) analizar sus fuentes y contenido informativo; 2) reconocer la dimensión actitudinal y emocional asociada; 3) identificar su estructura interna (posibles núcleos centrales …
… el Mié, 24/08/2022 - 14:15 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. y jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … también serán defendidos ante un jurado de pares. Se desarrolla en torno a cinco temáticas y vincula las experiencias de otros miembros del grupo de investigación que desarrollan sus tesis en la Línea de Investigación: Enseñanza de las ciencias, …
… El educador infantil: sujeto y objeto de sus representaciones sociales La presente tesis doctoral busca comprender las representaciones sociales que los educadores infantiles de instituciones oficiales, privadas y organizaciones no escolarizadas de Bogotá han construido sobre sí mismos y su rol profesional en la educación infantil. … teórica-práctica en licenciaturas de pedagogía infantil, frente a la desvalorización por pares de otras disciplinas; (2) la prioridad política concedida a la infancia en agendas normativas, versus el desconocimiento específico del educador …
… Titulo Sugli scivolamenti metadidattici. Alcuni esempi Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate Pais Italia …
… Convocatoria de Formación Doctoral 2022-II Enviado por webmaster el Vie, 12/08/2022 - 16:04 Imagen Con los treinta y siete (37) docentes y directivos(as) docentes habilitados(as) por la Dirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas de la … 5,33 13 49,33 No admitido 79610502 Olga Lucía León Corredor 24 10 6,75 8 48,75 No admitido 28556735 Dora Inés Calderón 21,2 10 10 7 48,2 No admitido 23781313 Marieta Quintero Mejía 21 11 9,15 7 48,15 No admitido 80822201 Carlos Javier Mosquera … Con los treinta y siete (37) docentes y directivos(as) docentes habilitados(as) por la Dirección de Formación de Docentes e Innovaciones …
El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en didáctica de la matemática
… ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en didáctica de la matemática Referencia RELIME, Vol. 10, Núm. 2 Titulo El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en didáctica de la matemática Autor(es) Bruno D´Amore y Juan Díaz Godino Titulo de la Revista Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa Pais México … antropológico y ontosemiótico. El fin es resaltar analogías y diferencias entre estos dos enfoques y abrir la puerta hacia otros desarrollos teóricos. …
… Puntualizaciones y reflexiones sobre algunos conceptos específicos y centrales en la teoría semiótico cultural de la objetivación Referencia https://doi.org/10.30827/pna.v12i2.6997 Titulo … Bruno D´Amore Titulo de la Revista PNA Pais España Editorial Universidad de Granada ISSN 1887-3987 Volumen 12 Fasciculo 2 Paginas 97-127 Año 2018 En este trabajo se consideran algunos de los términos de mayor difusión usados en la descripción de … contribuir a una clarificación que no quiere ser sólo terminológica, sino también significativa de la objetivación, saber y ontología, conocer y gnoseología, labor, semántica y comunicación. …