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… Y, cómo no, hablar de las batallas que han librado estas grandes mujeres chocoanas, es también hablar y conocer un departamento abandonado por el Estado a causa del racismo estructural que se ha ensañado contra la población negra. En … en organizaciones sociales y han ayudado a llevar la bandera del movimiento social afrocolombiano, a pesar de que, en un país como Colombia, eso signifique tener los días contados y la vida empeñada, como nos lo recuerdan a diario los medios … 114 Fortalecimiento colectivo de la autoimagen 115 Representatividad 116 Participación y equidad 117 Formación para la reconciliación 118 Conclusiones 125 Referencias 135 Anexo 1. Convenciones de transcripción utilizadas 138 Anexo 2. …
… propios del aula, y cómo desde estos es posible promover dinámicas comunicativas y argumentativas, con el fin de reconocer elementos de mejora y propender por el enriquecimiento y la transformación de los escenarios educativos. Con el fin de dar … dando así espacio a la captación y reconstrucción de significados de forma abierta al valorar multiplicidad de elementos y un enfoque descriptivo que brinda herramientas para describir y analizar de manera rigurosa la complejidad del sistema. El grupo focal de trabajo, estará conformado por …
… Libre ISSN 2745-1453 Fasciculo 2 Paginas 37-51 Año 2022 El artículo describe y analiza el enfoque intercultural para la enseñanza de la lengua española y focaliza una de sus fortalezas: el enfrentamiento a las formas de dominio y control … tal tesis con casos comunes presentes en la versión dialectal andina del español colombiano. Los resultados revelan, por un lado, que no siempre en las prácticas lingüísticas sus usuarios tienen una consciencia intercultural de los orígenes y … que pensar en la enseñanza de lenguas obliga a reafirmar que esta pasa por una reflexión de cómo se filtran y reflejan elementos de las ‘colonialidades del ser’ y ‘colonialidades del saber’ padecidas en Colombia desde el siglo XVI. Esto arroja …
… a la presidencia del país y sin el apoyo de las maquinarias políticas obtuvo 782.000 votos, que si bien no le alcanzaron para ser la candidata presidencial por la coalición del Pacto histórico, sí la convirtieron en la gran sorpresa electoral y en el centro de los ataques de los opositores y de un amplio sector de la opinión pública: son demasiados votos para una “nadie”[fn]En alusión al poema de Eduardo Galeano “Los … de comunicación por su manera de hablar y por su sencillez, que no se corresponden con los imaginarios de lo que debe ser un político en Colombia, a partir del 13 de marzo los ataques han sido frontales y despiadados. A diario escuchamos …
… en el contexto escolar colombiano. A partir de reflexiones teóricas, análisis de experiencias reales y herramientas para la identificación y prevención del maltrato, la obra visibiliza un problema creciente que deteriora el clima escolar, vulnera derechos y compromete la calidad educativa. El texto no solo … Maltrato físico 76 Maltrato psicológico o emocional 77 Maltrato a través de medios tecnológicos 79 Actos vandálicos hacia elementos personales o institucionales 81 Afectaciones a la integración social del docente por el maltrato 83 …
… es necesario que la educación desde diversas miradas permita escenarios de reconocimiento, diálogo y proyección hacia un futuro en el que sea reconocida la alteridad para garantizar la no repetición de estos eventos. Desde esta perspectiva, el problema de investigación que plantea el … y Todorov sobre las memorias, sus características, las disputas que en ellas se producen y la necesidad de considerar elementos de la memoria ejemplar que permita pensar la no repetición. Desde esta misma perspectiva, los planteamientos de …
… Fundamentos teóricos de la investigación sobre el aprendizaje de la matemática en aula: primeros elementos de didáctica de la matemática Referencia https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/eduser/article/view/397 Titulo … en didáctica disciplinar está direccionada a centrar la atención sobre el fenómeno del aprendizaje, pero desde un punto de vista fundacional y de cualquier forma no aceptando un único modelo de teoría de aprendizaje (incluso si la psicología cognitiva en este momento parece la más autorizada a dar fundamentos interesantes para muchas experiencias de investigación). Afrontando la didáctica disciplinar como epistemología del aprendizaje, haré …
… carácter analítico, teniendo en cuenta que la actividad desplegada por los estudiantes podría permitir, además de observar elementos del desarrollo del sentido de la indeterminancia y su carácter operatorio (Vergel Causado, 2015), analizar … carácter analítico, teniendo en cuenta que la actividad desplegada por los estudiantes podría permitir, además de observar elementos del desarrollo del sentido de la indeterminancia y su carácter operatorio (Vergel Causado, 2015), analizar …
… adultocéntricas definen estándares de ser joven y la relación de estos con el Estado, quienes enfrentan obstáculos para ejercer plenamente su ciudadanía. Las normativas construyen narrativas externas que limitan las prácticas de la … los jóvenes en el contexto escolar y en las normas jurídicas y las políticas públicas que se instituyen sobre ellos es un ejercicio necesario, dado que estas inciden en las prácticas sociales y escolares y en las formas en que se les reconoce o … y del Caribe. Los jó- venes, entendidos como una etapa de tránsito, no pueden al mismo tiempo ser adultos, se mira y valora a los jóvenes en perspectiva de la etapa venidera, la que sí vale, la adultez. El cuarto problema es la imagen …
Planteamientos y horizontes críticos para la educación contemporánea: algunos elementos de reflexión
… Planteamientos y horizontes críticos para la educación contemporánea: algunos elementos de reflexión Referencia …
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