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… Del alteractivismo al estallido social: acción juvenil colectiva y conectiva (2011 y 2019) Referencia Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Titulo Del alteractivismo al estallido social: acción juvenil colectiva y conectiva (2011 y 2019) Autor(es) Juan … En este artículo analizamos la participación de los jóvenes en los movimientos alteractivistas de 2011 y los estallidos sociales de 2019, quienes, al parecer, han sido protagonistas de nuevas formas de acción colectiva y conectiva. Desde el enfoque cualitativo de investigación y el método de análisis documental, se revisó un corpus de 61 …
… Ciencia escolar en construcción: Prácticas docentes y naturaleza de las ciencias en la formación inicial del profesorado Este proyecto de investigación analiza las prácticas docentes de profesores en formación inicial en licenciaturas en ciencias naturales, y su relación con la incorporación de conocimientos sobre la naturaleza de las ciencias (NdC) en los programas académicos en … formación de docentes capaces de promover una visión crítica, contextualizada y reflexiva del conocimiento científico en sus contextos educativos. Asimismo, este proyecto responde a las recomendaciones recientes de la literatura especializada en …
… Milena Álvarez García Enviado por webmaster el Vie, 29/10/2021 - 18:19 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …
… Escuela primaria, comunidades de prácticas y seguridad y soberanía alimentaria Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Escuela primaria, comunidades de prácticas y seguridad y soberanía alimentaria Autor(es) Clara Patricia Pacheco Lozano y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista … conocimientos locales tradicionales, conocimientos científicos escolares, seguridad alimentaria, soberanía alimentaria y, prácticas alimenticias y nutricionales en la escuela. Lo anterior hace parte del trabajo de investigación que se está …
… Martins Caravela Imagen http://lattes.cnpq.br/3157127991275816 País: Portugal Institución: Universidad del Algarve Doctora y Magíster en Comunicación y Semiótica por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo, Licenciada en Publicidad y Propaganda por la Universidad Federal de Minas Gerais. Actualmente, es profesora adjunta en la Universidade do Algarve … Doctora y Magíster en Comunicación y Semiótica por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo, Licenciada en Publicidad y Propaganda por la Universidad …
… Formación continuada en didáctica de las ciencias para favorecer el cambio didáctico y fomentar competencias científicas Referencia Revista EDUCyT - Número Extraordinario 2020 Titulo Formación continuada en didáctica de las ciencias para favorecer el cambio didáctico y fomentar competencias científicas Autor(es) Maria Fernanda Bulla Diaz y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VII Congreso Nacional … de profesores de ciencias constituye un escenario a través del cual se pueden transformar las prácticas educativas y los modelos de enseñanza y aprendizaje de la ciencia. La presente propuesta de investigación se enmarca en la línea de …
… Enseñanza de género e inglés: surgimiento y aprendizaje Imagen Anexo Documento Enseñanza de género e inglés: surgimiento y aprendizaje Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Enseñanza de género e inglés: surgimiento y aprendizaje Autor(es) Dánie Marcelo de Jesus Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad … 15 Én fa si s Prefacio Enseñanza de género e inglés: surgimiento y aprendizaje Dánie Marcelo de Jesus1 El campo de los estudios de género y de ELT ha crecido en la última década, a través de …
… La evaluación como mecanismo de inclusión o exclusión docente Autor(es) Tomás Sánchez Amaya, Luisa Carlota Santana Gaitán y Martha Velasco Titulo de la Revista Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação Pais Brasil Editorial Universidade … 15 Fasciculo especial 3 Paginas 2504–2520 Año 2020 La evaluación docente es, en la actualidad, una temática recurrente y problemática en todos los ámbitos y niveles de la vida académica; por supuesto, no escapa a las instancias, instituciones, acciones y sujetos que configuran la …
… el proyecto de tesis de la estudiante Diana Carolina Pardo Quevedo [Cód. 20182601005]. El Dr. Pedro Javier Rojas Garzón y la Dra. Dora Inés Calderón solicitan aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa de tesis doctoral de … Rivera solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario Dra. Adela Molina Andrade y Dr. Ómer Calderón solicitan apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitados al Seminario EFEP “Pedagogías … que se realiza en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, la Celebración de los 15 años del DIE-UD y el Centenario de Paulo Freire. Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para publicación de libro. Casos de estudiantes …
… sentido, se construye una propuesta teórica bajo dos perspectivas, a saber: la comprensión de los procesos, subprocesos y dimensiones involucradas en la lectura, que nos permita, no solo resignificar el concepto sobre estos procesos y sus asociaciones como el acto lector, sino discernir elementos que permitirán la conceptualización de lo que para esta … sentido, se construye una propuesta teórica bajo dos perspectivas, a saber: la comprensión de los procesos, subprocesos y dimensiones involucradas en la lectura, que nos permita, no solo resignificar el concepto sobre estos procesos y sus …