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… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Procesos Psicosociales y Educación Periodo académico: 2021-3 Número de créditos: 3 (36 horas) ESPACIO … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Procesos Psicosociales y Educación Periodo académico: 2021-3 …
… Profesora del DIE-UD estará en la cumbre ALLBIOTECH 2021 de Argentina Enviado por webmaster el Lun, 03/05/2021 - 12:04 Imagen La profesora del Énfasis en Educación en Ciencias del DIE-UD, Dra. Adela Molina Andrade ha sido invitada a hacer parte, como … La profesora del Énfasis en Educación en Ciencias del DIE-UD, Dra. Adela Molina Andrade ha sido invitada a hacer parte, como conferencista, de la III cumbre ALLBIOTECH …
… (Re) vivir y (re) existir: una investigación feminista y crip desde narrativas discursivas (auto) biográficas Imagen Anexo Documento (Re) vivir y (re) existir: una investigación feminista y crip desde narrativas discursivas (auto) biográficas … investigación feminista y crip desde narrativas discursivas (auto) biográficas Autor(es) Yennifer Paola Villa Rojas Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … Paginas 161-180 Año 2021 Este capítulo parte con el análisis de la epistemología feminista desde los aportes del pensamiento de frontera, los feminismos negros y decoloniales, tensionando la objetividad, universalidad y neutralidad de …
… Acta CADE No. 17, Agosto 22 de 2019 Enviado por webmaster el Mar, 06/07/2021 - 17:27 Verificación del quórum Presentación de actas de sustentación y defensa en el marco del II Coloquio de Doctorado Casos de profesores Dr. Pedro Javier Rojas Garzón solicita apoyo académico-administrativo para … proyecto de tesis de la estudiante Liliana Puerto Acosta [Cód. 20122602009]. Dr. Germán Muñoz González solicita aprobación del trámite académico administrativo para la sustentación pública del proyecto de tesis del estudiante Gilberto Eduardo …
… El doctorando Fernando León Parada recibe aprobación de tesis doctoral Enviado por webmaster el Vie, 26/03/2021 - 17:19 Imagen El jurado compuesto por la Dra. Mariana Saiz Roldán de la Universidad Pedagógica Nacional de México; … y el Dr. Pedro Javier Rojas Garzón de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó la tesis doctoral del doctorando Fernando León Parada titulada: El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre … tesis aprobada fue dirigida por Dra. Olga Lucía León Corredor , docente del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El profesor Fernando León Parada es …
… Acta CADE No. 10, Junio 3 de 2021 Enviado por webmaster el Jue, 24/06/2021 - 15:31 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Pedro Javier Rojas Garzón solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa de tesis doctoral de la estudiante Gladys Mejía Osorio [Cód. … de Educación Matemática. David Felipe BERNAL ROMERO, Representante estudiantil del DIE-UDFJC. Sesión 010 Fecha Jueves, Jun 03, 2021 Documento cade_010_del_2021.pdf … FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 Este documento es propiedad de la Universidad Distrital …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Semiótica de Peirce y pensamiento crítico en educación matemática Periodo académico: 2021-3 Número de … Hague: Mouton Publishers. Sáenz-Ludlow, A. & Zellweger, S. (2016). Classroom mathematical activity when it is seen as an inter-intra double semiotic process of interpretation. In A. Sáenz-Ludlow & G. Kadunz (Eds.),Semiotics as a tool for the …
… Acta CADE No. 04, Marzo 4 de 2021 Enviado por webmaster el Mar, 06/07/2021 - 17:19 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Carmen Helena Guerrero Nieto solicita aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación pública del proyecto de tesis de la estudiante Mireya Esther Castañeda Usaquén [Cód. 20182601047]. La Dra. Bárbara Yadira García … de Educación y Pedagogía (EFEP). Diana Carolina Pardo Quevedo [Cód. 20182601005] solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) al Espacio de Formación en Énfasis (EFE) Carlos Hernán Castro Ortega …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Imaginarios y expresiones estético-artísticas sobre la violencia política en Colombia Profesor(es) … Editores. Salas Astraín, Ricardo (2005). El imaginario social como tensión entre ideología-utopía y la cuestión de la inter-subjetividad en las ciencias sociales criticas. In memoriam Paul Ricoeur (1913-2005). Hermenéutica Intercultural. …
… Jurado otorga aprobación laureada a la tesis doctoral de María Elvia Domínguez Blanco Enviado por webmaster el Lun, 29/03/2021 - 14:53 Imagen La estudiante del Énfasis en Lenguaje y Educación, María Elvia Domínguez Blanco , recibió la aprobación laureada por la tesis doctoral: “ … tesis laureada fue dirigida por la Dra. Marieta Quintero Mejía , docente del Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La profesora María Elvia Domínguez …