Search
… Giovany Cabrera Castillo. Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN 1697-011X, Vol. 12, Núm. 3, págs. 565-580, 2015 Análisis descriptivo sobre el concepto combustión en libros de texto universitarios. Henry Giovany Cabrera Castillo. Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN 1697-011X, Vol. 9, Núm. 3, págs. 311-328, 2012 … de las ciencias, ISSN 1697-011X, Vol. 12, Núm. 3, págs. 565-580, 2015 Análisis descriptivo sobre el concepto combustión en libros de texto universitarios. Henry Giovany Cabrera Castillo. Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las …
… y espaciales. El objetivo del m-learning apunta a que las personas puedan usar sus dispositivos móviles para acceder a recursos educativos, conectarse con otros y crear contenidos tanto en las aulas de clase como fuera de ellas. El m-learning … y espaciales. El objetivo del m-learning apunta a que las personas puedan usar sus dispositivos móviles para acceder a recursos educativos, conectarse con otros y crear contenidos tanto en las aulas de clase como fuera de ellas. El m-learning …
… 81 3 El Centro Acacia, un modelo innovador Olga Lucía León Corredor (UDFJC) Roder García (URACCAN) Maria Isabel Ginocchio Lainez … Los Centros Acacia son organismos que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Co- munican, Innovan, Acogen (ACACIA) las experiencias, recursos, equipos, problemas y, soluciones que requieren las IES para: • El fomento profesional de todos los miembros de la … estudiantil y bajar la tensión didáctica y las contingencias institucionales. • Difundir en la comunidad universitaria los recursos que produce el Módulo Cultiva, orientados al desarrollo de prácticas de reinvención, reconstrucción e innovación en …
… narrativa. En 2017 recibió el Premio a la Investigación Distinguida por TESOL International. Autor y/o editor de varios libros, entre los que se destacan: Narrative Research in Applied Linguistics (2013, Editor), Narrative Inquiry in Language … versus academic institutional research. Gary Barkhuizen. Educational Action Research, ISSN 0965-0792, Vol. 29, No. 3, pp. 358-377, 2021, https://doi.org/10.1080/09650792.2020.1842779 South African English, social inclusion and identity … of curriculum change. Jenny Mendieta, Gary Barkhuizen. Computer Assisted Language Learning, ISSN 0958-8221, Vol. 33, No. 3, pp. 176-196, 2020, https://doi.org/10.1080/09588221.2018.1553888 Investigating multilingual identity in study abroad …
… Sus trabajos de investigación se desarrollan en las siguientes líneas: evaluación de la calidad de programas, centros y recursos de Educación para la Sostenibilidad, la educación y comunicación del cambio climático; la alfabetización ambiental; … programas de EA . Joel Cano Cabrera, José Gutiérrez Pérez. Revista Internacional de Sostenibilidad, ISSN 2642-2719, Vol. 3, Núm. 2, págs. 79-91, 2021. https://doi.org/10.18848/2642-2719/CGP/v03i02/79-91 Water, Waste Material, and Energy as Key … Carmen Solís-Espallargas, Javier Benayas del Álamo, José Gutiérrez Pérez. Profesorado, ISSN-e 1138-414X, Vol. 24, Núm. 3, págs. 99-123, 2020. https://doi.org/10.30827/profesorado.v24i3.15555 Educación y comunicación para el cambio climático. …
… Académico 2022-1 Profesor(es) Pedro Nel Zapata Castañeda, Diana Lineth Parga Lozano y Rosa Nidia Tuay Sigua Créditos 3 Horario Martes: 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía … De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario de la cátedra Martes de 5:00-7:00 pm (*excepto una sesión) No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: Todos los que se inscriban No. de cupos estudiantes de maestría Todos los que … en ciencias filosóficamente fundamentada para afrontar tiempos de pandemia: El caso de las vacunas contra COVID-19 feb-15 3 Rosa Nidia Tuay Sigua, Yair Porras y Rocío Pérez Relevancia de la educación científica en contextos colombianos feb-22 4 …
… - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 183-194 Año 2021 La lectura ha sido un tema que ha interesado a todos, desde padres de familia, maestros, entidades … hechos de Colombia y América Latina negados, silenciados y desprestigiados desde Europa, el mundo occi- dental o moderno; 3. La historia posee un lenguaje particular y representativo producto de las interrelaciones establecidas por los sujetos … de los escritores en las historias que se cuentan a través de los textos; dado que al privilegiarse determinado grupo de libros para abordar desde los PNLE manteniendo una relación hegemónica y de poder frente a lo que se cuenta a través de esos …
… de la estudiante Julia Zoraida Posada Ortiz [Cód. 20162601033]. .................................................. 3 2.3 Dra. Olga Lucía León Corredor solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa de tesis doctoral … 6 3 Casos de estudiantes ........................................................................................................... 6 3.1 Ángela Virginia Neira Úneme [Cód. 20162601005] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en …
… Del capital humano al educapital Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:56 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Horario Miércoles de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis … J. I. (2016). Desescolarizar la vida. Ivan Illiach y la crítica de las instituciones educativas. Madrid: Enclave de Libros. 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL …