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… J.C & Muñoz, G. (2018). Comunicación-Educación en Abya Yala: lo popular en la reconfiguración del campo. Nómadas 49, pp. 47-67. DOI: 10.30578/nomadas.n49a3 Huergo, J. (2000). “Comunicación/Educación. Itinerarios transversales”, en: Valderrama, C. …
… impossibility? What semiotic elements can we take into account be in art? La matematica e la sua didattica, 27(1), 47-67. 2019 Asenova, M., D’Amore, B., Fandiño Pinilla, M. I., Iori, M., & Santi, G. The theory of objectification and the …
… Grupos de Investigación: DIDAQUIM Tesis: Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera Calificación: Laureada Dirección: … José de Caldas Doctor en Educación 2025 Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera Maestría Universidad Nacional de …
… Pandemia. Madrid: Catarata. Assadouriam E. (2017). Educación Ecosocial: cómo educar frente a la crisis ecológica. pp. 25-47. En: The WorldWatch Institute. (2017). Educación Ecosocial. Cómo educar frente a la crisis ecológica. La situación del …
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