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… de acuerdo a las condiciones y capacidades de desarrollo tecnológico e industrial y a la riqueza en materias primas y en recursos naturales, para proveer a las in- dustrias; en el debilitamiento de los sindicatos por las fugas de capital y por la … con el soporte del Sistema General de Regalías, entendido como una fuente de financiación temporal basada en recursos no renovables. 4. Fomentar la creación de centros de investigación en ideas estratégicas de desarrollo para el país. …
… educativa, tienen la limitación de operacionalización territorial en tanto están sujetos a la disponibilidad de los recursos departamentales y regionales, que en su mayoría provienen de regalías, lo que condiciona y desestabiliza su …
… más abstracto y lento. Nuestra reflexión acerca estos fenómenos al situar la explotación humana descontrolada de los recursos del planeta como factor responsable de la degeneración del medio ambiente y del surgimiento de la pandemia” …
… 2010 y 2013, coordinado por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El proyecto contó con la cofinanciación de recursos Unión Europea a partir de obtener una subvención en la convocatoria ALFA III. Construyendo capacidades en … para llevar a cabo sus procesos educativos y de interacción en la institución. Buscar al- ternativas de apoyo con los recursos que tienen los Módulos del CADEP y, a la vez, pensar en otras posibilidades que permitan suplir barreras, es un reto … para la arti- culación intra e interinstitucional de los CADEP consideró que cada uno de los Centros utilizaría los recursos de cada Módulo para la atención de las solicitudes de los usuarios (proceso presentado grosso modo en el Capítulo 5) …
… problematización tuvo un apoyo sustancial que también mencionaré aquí: el estado de la cuestión. En este último, revisé 55 recursos distribuidos entre artículos de investigación tanto nacionales como internacionales y po- nencias, de los cuales …
… Los Centros Acacia son organismos que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Co- munican, Innovan, Acogen (ACACIA) las experiencias, recursos, equipos, problemas y, soluciones que requieren las IES para: • El fomento profesional de todos los miembros de la … estudiantil y bajar la tensión didáctica y las contingencias institucionales. • Difundir en la comunidad universitaria los recursos que produce el Módulo Cultiva, orientados al desarrollo de prácticas de reinvención, reconstrucción e innovación en … o personal técnico o administrativo de la universidad. • Dar a conocer y alentar el uso de la base de conocimiento y sus recursos semánticos. • Estudiar casos en conjunto con los otros Módulos que componen el Centro Acacia. • Buscar acuerdos de …
… (2015), el Centro Acacia, es un organis- mo que Apoya, Cultiva, Adapta, Comunica, Innova, Acoge, las experiencias, recursos, equipos, problemas y soluciones detectadas en las IES para incidir positivamente en: • El desarrollo humano de … otro y sus diferencias. Todo ello a partir de la cooperación intra e interinstitucional en la producción y desarrollo de recursos didácticos y tecnológicos accesi- bles, y en la generación de estrategias de fomento socio afectivo con especial … es la persona encargada de gestionar la ac- tividad diaria del mismo, garantizando la correcta administración de los recursos económicos y técnicos que requieran las actividades necesarias para el cumplimiento de los objetivos de los cinco …