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… el Mundo de la vida, la Pedagogía de la literatura y la Comprensión del fenómeno literario como posibilidad de experiencia en el aula ”, es el título de la tesis doctoral defendida por Miguel Ángel Nicholls Anzola , aprobada con distinción. El Jurado evaluador compuesto por el Dr. Steven Jimmy Bermúdez Antúnez de la Universidad del Zulia en Venezuela; el Dr. Darwin González Sierra de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, y el Dr. Pedro José … defensa de la tesis. La tesis doctoral fue dirigida por el Dr. Éder Alexander García Dussán docente vinculado al Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación. Esta actividad académica estuvo presidida por el Dr. …
… Universidad Javeriana (Colombia) in 2012, Discursos de violencia escolar desde una perspectiva de identidades de género en el aula de clase de lengua extranjera. Andrea Camila Farfán Ardila 142 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é … Olweus, D. (1993). Bullying at School: What We Know and What We Can Do. Book published by Wiley Blackwell. (p.152) En: Expel violence! Vasilachis de Gialdino, I. (2006). Estrategias de investigación cualitativa. Editorial Gedisa. Desnudo … pudiera inmutarlo. Era su forma de escape, aislado de esa pestilente seudofamilia a la que pertenecía. La ventana producía en él una especie de transición entre el estar y el ir; podía salir de ese encierro de olor a muebles viejos y sucios; pero …
… Estudios del Discurso Dirección: Sandra Soler Castillo Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Lenguaje y Educación … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Lenguaje y Educación … Maestría Pontificia Universidad Javeriana Magíster en Educación 2010 Articulación de las prácticas educativas formativas que desarrollan las docentes y estudiantes con los …
… de su colchón, esas pastillas que habían sobrado de las recetadas a su falleci- do padre; las trituró y las revolvió en agua para ingerirlas mejor. Se encerró en el baño y mirándose al espejo sonrió; pintó esos delgados labios y apli- có pestañina en sus ojos, delineó su puntiaguda nariz en el espejo mientras bebía toda la mezcla. Sacó el afilado cuchillo que había …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001406824 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Proyecto: Conglomerados de relevancia de niños y niñas sobre el agua en dos comunidades anfibias del departamento de Bolívar: educación científica con enfoque intercultural y ciudadanías … Molina Andrade , Jairo Robles Piñeros (Codirección ad honorem) Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación en Ciencias, línea de …
… Imagen http://lattes.cnpq.br/9060725690210755 País: Brasil Institución: Universidade Federal de Santa Catarina Licenciado en Física y Doctor en Educación por la Universidad de São Paulo. Actualmente es profesor asociado de la Universidad Federal de Santa Catarina, también se ha desempeñado como profesor en la Pontificia Universidad Católica. Tiene experiencia en el campo de la Educación, con énfasis en la Enseñanza-Aprendizaje. … Licenciado en Física y Doctor en Educación por la Universidad de São Paulo. Actualmente es profesor asociado de la Universidad Federal …
… Positioning Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Pilar Méndez Rivera Graduado el: 16 de Octubre de 2025 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Énfasis en ELT Education, Magíster en Educación con Énfasis en Didáctica del Inglés por la Universidad Externado de Colombia, Licenciado en Educación Básica con … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Énfasis en ELT Education, Magíster en Educación con Énfasis en Didáctica del Inglés por la Universidad Externado de Colombia, …
… Cantor, E. (2009). Cultura estudiantil y diversidad sexual. Discriminación y reconocimiento de los y las jóvenes LGBT en la secundaria. Polisemia: (8), (junio a diciembre 2009). Castañeda-Peña, H. (2008). ‘I said it!’ ‘I’m first!’: Gender and … (Octubre, 2008) 112-125 Farfán, C. (2013). Discursos de violencia escolar desde una perspectiva de identidades de género en el aula de clase de lengua extranjera. Lingua Xaveriana, 1(1), 31-44. Fonseca, C. Quintero, M. (2009). La Teoría Queer: la … sobre género y coeducación: impactos metacognitivos de la inclusión curricular transversal sobre sexismo y homofobia. En Profesorado, 17(1), 269-287. Gomez Lobaton, J. (2012). Language learners’ identities in EFL settings: resistance and power …