Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Concepciones de los profesores en formación inicial sobre la clasificación de los seres vivos desde una perspectiva decolonial: el caso de la licenciatura en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad Pedagógica Naciona
Del capital humano al educapital
Ambientalización en la educación en ciencias
Historia de la ciencia y filosofía de la ciencia. Fundamentos y reflexiones para la enseñanza de las ciencias
Semiótica de Peirce y pensamiento crítico en educación matemática
The intersection of social identities: The visual artistic narratives of English language learner students
… students This research project will take place in a
public
school in Bogota, with 38 students from 6 grade who … This research project will take place in a
public
school in Bogota, with 38 students from 6 grade who …
La investigación cualitativa en educación: fundamentos teóricos y epistemológicos, diseño y gestión del proceso
La minería de datos educativos y otros tipos de análisis de información en la educación, la pedagogía y el aprendizaje
Comunicado del DIE-UD a la opinión pública
Narrativas: Fundamentos y Usos Metodológicos
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
38
39
40
41
42
43
44
45
46
…
››
Siguiente página
Last »
Última página