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Fernando Martínez Rodríguez

… Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Tecnología Educativa por la Universitat Rovira i Virgili, Magíster en Software Libre por la Universidad Autónoma de Bucaramanga, Especialista en Computación para la docencia por la Universidad Antonio …

¡Oficialmente doctor (a)!

… recibieron el diploma que los acredita como Doctor en Educación, ocho egresados de cuatro de los Énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación. Ellos son: La Dra. Adriana Castañeda Londoño , es oficialmente la primera Doctora en Educación del Énfasis en ELT Education, recibió aprobación …

Gustavo Bombini

… Universidad de Buenos Aires Doctor y Licenciado y en Letras por la Universidad de Buenos Aires. Actualmente, es … Martín (UNSAM) y de la Universidad de Buenos Aires (UBA), en esta última se desempeña como profesor titular e investigador en el área de didáctica de la lengua y la literatura, y …

Gary Patrick Barkhuizen

… Ha enseñado inglés como segundo idioma y ha participado en la formación de profesores de idiomas en Sudáfrica, EE. UU. Y Nueva Zelanda. Sus intereses de investigación incluyen la planificación del lenguaje en la educación, las percepciones de los estudiantes sobre su …

The intersection of social identities: The visual artistic narratives of English language learner students

Attempting to decolonize gender in a B.A. ELT program

… Santo Tomás (Colom- bia), La Interculturalidad Crítica en los Programas de Formación Inicial de Docentes de Lenguas Ex- tranjeras en el Contexto Colombiano Contemporáneo. Carlo … Forum, (1), 139–168. Díaz, C. (2010). Hacia una pedagogía en clave decolonial: entre aperturas, búsquedas y …

Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas de un solo género

… de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas de un solo género Imagen Anexo Documento Las … de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Las … de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas de un solo género Autor(es) Laura Malagón Cotrino …

Calendario Académico 2020-I DIE-UD

Teachers’ gender beliefs and teaching practices in single-sex EFL classrooms

Gender and sexual identities in EFL in Colombia: Narratives of L2 experiences of gay and lesbian students at a private university

… la responsabilidad de activamente asistir y participar en el ´despertar 15´.” (Walsh, 2013, p. 44). The findings of … University. Cantor, W. (2008). Homofobia y convivencia en la escuela. Universidad Pedagógica Nacional. García, C (2007). Diversidad Sexual en la Escuela, Dinámicas pedagógicas para enfrentar la …