Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Equipo humano
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
El doctorando Fernando León Parada recibe aprobación de tesis doctoral
Estudiante del DIE-UD Wilson Pinzón Casallas recibe aprobación de proyecto de tesis doctoral
Ciclo de conferencias en Teoría de la Objetivación
Defensa de Tesis Doctoral, Raimundo Villalba Labrador
Nueva tesis doctoral aprobada con distinción para el estudiante del DIE-UD Juan David Adame Rodríguez
La protesta se mira en la escuela: Educación en derechos humanos y movilización social (2019-2021)
Reconfiguraciones narrativas de experiencias de ser cuerpos docentes
… comprensiones sobre el cuerpo del docente) y poéticas (un
libro
ilustrado). Estos productos no solo amplían, … comprensiones sobre el cuerpo del docente) y poéticas (un
libro
ilustrado). Estos productos no solo amplían, …
Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera
Claudia Salazar Amaya, estudiante del DIE-UD, obtuvo aprobación laureada de su tesis doctoral
Estudio del ideologema “Modelos educativos flexibles y el derecho a la educación de niños y niñas afectados por el conflicto armado en Colombia”
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
33
34
35
36
37
38
39
40
41
…
››
Siguiente página
Last »
Última página