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… La emergencia del pensamiento proporcional durante la actividad matemática de estudiantes de quinto grado en un aula mediada por una ética de orientación comunitaria Desde hace más de sesenta años se investiga sobre el pensamiento proporcional en el … Desde hace más de sesenta años se investiga sobre el pensamiento proporcional en el campo de la Educación Matemática. Durante este tiempo …
… Estudio didáctico de las mediaciones en el aprendizaje de la lectura en los primeros grados de escolaridad El presente proyecto doctoral se … que intervienen en la experiencia de aprender a leer y de leer en los primeros ciclos de escolaridad (5 a 8 años) , desde una perspectiva didáctica situada y con base en un enfoque metodológico cualitativo. El trabajo parte del reconocimiento de … El presente proyecto doctoral se propone estudiar las mediaciones que intervienen en la experiencia de aprender a leer y de leer en los primeros ciclos de escolaridad (5 a 8 años) , desde una perspectiva …
… Relaciones entre el proceso de configuración de una Actividad en tanto que una Labor Conjunta y la evolución en las formas de pensar algebraicamente sobre generalización de patrones con estudiantes de grado quinto de primaria (9-11 … Este trabajo doctoral parte de una serie de necesidades que han sido reconocidas desde el papel como docente de aula en el que identificamos que a las …
… Relaciones intersubjetivas que construyen estudiantes y docentes de colegios rurales distritales en interacción con tecnologías digitales. Variaciones y continuidades La configuración actual … en las ruralidades latinoamericanas (Rojas, 2011; Zibechi, 2006; Lozano, 2012). Desde el enfoque cualitativo y con una estrategia metodológica, la cual se fundamenta en la propuesta de reflexión epistemológica de Vasilachis (2006), la … La configuración actual de las relaciones intersubjetivas en los contextos escolares rurales da cuenta de factores comunicativos, sociológicos y educativos que sustentan formas de …
… Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Teniendo en cuenta el currículo eurocéntrico de ciencias sociales en la Escuela y los discursos de … Teniendo en cuenta el currículo eurocéntrico de ciencias sociales en la Escuela y los discursos de corte occidental que la caracterizan silenciando otros tipos de …
… El rostro urbano de Bogotá en la obra primitiva de Gonzalo Mallarino Flórez Referencia Revista Culturas, Número 13-14 Titulo El rostro urbano … sobre las territorialidades históricas de los ciudadanos. Todo esto permite concluir que esta obra de Mallarino actúa como una ‘literatura médica’, delegando a este tipo de experiencias la misión de diseccionar la sociedad y mostrar la etiología de … El artículo se propone releer un archivo cifrado en lenguaje estético, Según la Costumbre de Mallarino Flórez (2003), a la luz de un modelo de lenguaje urbano (Pérgolis, …
… Producción social de cuerpos, divisiones sociales y marginación en el desarrollo urbano de la ciudad de Bogotá Referencia Ciencias Sociales y … Volumen 9 Fasciculo 18 Paginas 137-157 Año 2020 Desde el siglo XIX, la ciudad de Bogotá se ha caracterizado por el auge de una sensibilidad moderna promovida por una educación estética (aisthesis). Esta función educadora, adelantada por un grupo de … diferentes y desiguales y, por tanto, una marginalidad con disímiles estilos de vida. Fue así como la ciudad se dividió en un pueblo ordinario y violento que se opuso al de gente de buen gusto, de buen tacto, de las buenas formas y del hablar …
… Habilidades lectoras en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Referencia Logos, Vol. 1, Núm. 20 Titulo Habilidades lectoras … canales interactivos de la Web 2.0 (Facebook, Twitter, MySpace, Google+, Second life, blogs, wikis, etc.) y que evidencia una ilustración en la que las tramas de sentido son efecto de una labor creativa, autónoma y democrática, gobernadas por la … Esta reflexión, nutrida simultáneamente con la investigación sobre mass media y la construcción emocional llevada a cabo en la Universidad de La Salle en el periodo 2009-2010, explora cuáles son los cambios más relevantes en las condiciones …
… Inscripciones abiertas Posdoctorado en Educación 2022 Enviado por webmaster el Mié, 01/12/2021 - 10:17 Imagen Los interesados en realizar la estancia posdoctoral en educación deben dirigir una carta al profesor Director de la Estancia Posdoctoral en la que solicite ser aceptado y diligenciar el formulario de inscripción antes del 7 de febrero … Los interesados en realizar la estancia posdoctoral en educación deben dirigir una carta al profesor Director de la Estancia Posdoctoral en la que solicite ser aceptado y diligenciar el formulario de inscripción antes del 7 de febrero …
… ¿Qué conocimiento profesional del profesor de Biología construye un profesor en formación inicial cuando enseña la biodiversidad? Referencia Uni-Pluriversidad Titulo … de sí y del otro y la posibilidad de salir adelante; La enseñanza de la biodiversidad y el mantenimiento de la vida desde una perspectiva crítica; La enseñanza de la biodiversidad y el mantenimiento de la vida desde la comprensión de las … sobre la experiencia y el contexto) y el conocimiento académico (conocimiento didáctico y conocimiento biológico). En el marco del CPPB, se presentan los resultados de un proceso de I-A realizado en el marco de la tesis doctoral en donde se …