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… um perfil culturalmente sensível (PCS) no ensino de biologia: subsídios na formação continuada de professoras de ciências para uma educação científica intercultural (ECI). Jairo Robles Piñeros, Geilsa Costa Santos Baptista, Adela Molina-Andrade. … 2022. https://doi.org/10.33828/sei.v33.i2.8 Conocimiento entomológico local en la enseñanza de la ecología: Contribuciones para una educación científica intercultural. Jairo Robles Piñeros, Geilsa Costa Santos Baptista. Revista electrónica de … de las ciencias, ISSN: 1579-1513, Vol. 21, Núm. 1, págs. 70-89, 2022. Tabelas de cognição contextual (TCC): um recurso para a investigação e mediação cultural no ensino de biologia. Renilda Santos, Geilsa Costa Santos Baptista, Jairo Robles …
… interesados en indagar acerca de las prácticas docentes tienen diferentes retos, entre ellos la selección de la teoría para analizarla; en este caso, se reconoce la comparación y el contraste de las teorías abordadas. También se plantea la … colectivo e institucional de las prácticas que inciden en la forma como el docente interactúa dentro y fuera del aula. Para esto se plantean las siguientes opciones metodológicas: Encuentros grupales cuyo objetivo es reflexionar entre el grupo … interesados en indagar acerca de las prácticas docentes tienen diferentes retos, entre ellos la selección de la teoría para analizarla; en este caso, se reconoce la comparación y el contraste de las teorías abordadas. También se plantea la …
… nacional, desde una Educación Ambiental y Sustentable (EAS), en escenarios actuales de crisis y cambio global ambiental. Para ello, inicialmente se abordan fundamentos referenciales internacionales en pro de una EAS desde una mirada crítica hacia la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) y sus objetivos de desarrollo sostenible (ODS), que UNESCO ha resaltado con … que dé respuesta al despertar de una participación enterada y crítica hacia el relacionamiento del individuo la comunidad y el ambiente, visto desde un espacio de formación para un ciudadano ambiental. Al final, por medio de un análisis …
… and English language teaching and learning”, de Carolina Camacho, se basan en el análisis literario y la sociolingüística para discutir cómo el concepto de género puede afectar el lenguaje de mujeres y hombres. … and English language teaching and learning”, de Carolina Camacho, se basan en el análisis literario y la sociolingüística para discutir cómo el concepto de género puede afectar el lenguaje de mujeres y hombres. Los capítulos quinto y sexto, … Los capítulos décimo quinto y décimo sexto, “Materiales de ELT y derechos de l@s niñ@s: género, agencia y educación para la ciudadanía/ELT materials and children’s rights: Gender, agency and citizenship education”, de Diana Marcela Herrera, …
… en el seminario. Se pretende que ellas susciten la reflexión y la discusión sobre el potencial de cada propuesta para la comprensión de la relación entre motivación y aprendizaje. Las sesiones se dividirán en momentos de exposición de … y discusiones a partir de las lecturas. Además, cada participante presentará un informe de la aplicación de un instrumento para identificar formas de autodeterminación a una muestra determinada. El informe tendrá la forma de un articulo breve de … de referencia Botella-Nicolás, A.M. Ramos Ramos, P. (2019). Teoría de la autodeterminación: Un marco motivacional para el aprendizaje basado en proyectos. Contextos Educativos, 29, 253-269. Bruno, F. E., Fernández-Liporace, M. y Stover, J. …
… Por lo tanto, el lenguaje no puede ser reducido a procedimientos y métodos porque cuando narramos usamos el lenguaje para establecer una relación con el mundo, con nosotros mismos y con los otros. En este mismo eje, se presentarán las … y la crítica. Para su desarrollo se tendrá en cuenta: a) entrega previa del material estudio; b) preparación previa de los textos por parte de los doctorandos; c) participación de forma argumentada; d) elaboración de relatoría y protocolo. Entre … y la crítica. Para su desarrollo se tendrá en cuenta: a) entrega previa del material estudio; b) preparación previa de los textos por parte de los doctorandos; c) participación de forma argumentada; d) elaboración de relatoría y protocolo. Entre …
… de creación de Laboratorio en el área de la Educación Matemática. Dr. Germán Muñoz González solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Gilberto Eduardo Gutiérrez [Cód. 20142601030]. Dra. Dora Inés Calderón solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de la estudiante Claudia Salazar Amaya [Cód. 20141601036]. Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa de tesis doctoral del estudiante Juan David Adame Rodríguez [Cód. 20141601006]. Dr. Carlos Javier Mosquera …