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… la Universidad Nacional de Mar del Plata. Profesora Titular Regular e investigadora del Departamento de Lenguas Modernas, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata. Es miembro del Grupo de Investigaciones en Educación y … la Universidad Nacional de Mar del Plata. Profesora Titular Regular e investigadora del Departamento de Lenguas Modernas, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata. Es miembro del Grupo de Investigaciones en Educación y …
… y Doctor en Educación por la Universidad Estatal de Campinas, UNICAMP, São Paulo, Brasil. Profesor e investigador de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas. Miembro del grupo de Investigación: … y Doctor en Educación por la Universidad Estatal de Campinas, UNICAMP, São Paulo, Brasil. Profesor e investigador de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas. Miembro del grupo de Investigación: …
… igual. Constituyó un intento de materialización del proyecto de nación liberal, que buscó la incorporación de la escuela nueva en el sistema educativo como base fundamental de transformación social. De allí, que sus alumnas fueran formadas como … igual. Constituyó un intento de materialización del proyecto de nación liberal, que buscó la incorporación de la escuela nueva en el sistema educativo como base fundamental de transformación social. De allí, que sus alumnas fueran formadas como …
… is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Bibliografía Dewey, J (2004). Experiencia y Educación, Editorial Biblioteca Nueva. Guzmán Gómez, C., & Saucedo Ramos, C. L. (2015). Experiencias, vivencias y sentidos en torno a la escuela ya los …