María Cristina Sarasa

Doctora en Humanidades y Artes con mención en ciencias de la educación por la Universidad Nacional de Rosario, Magíster y Especialista en Docencia Universitaria y Profesora de Inglés por la Universidad Nacional de Mar del Plata. Profesora Titular Regular e investigadora del Departamento de Lenguas Modernas, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata. Es miembro del Grupo de Investigaciones en Educación y Estudios Culturales en esta unidad académica. Áreas de investigación: Investigación narrativa, formación e identidad docente de EIL y buenas prácticas de enseñanza.

Publicaciones recientes

• A Narrative Inquiry Into Pre-Service English Teachers’ Temporal Investments in Their Initial Education Curriculum. María Cristina Sarasa. HOW, ISSN: 0120-5927, Vol. 24, Núm. 1, págs. 27-43, 2017 https://doi.org/10.19183/how.24.1.337
• A Narrative Inquiry into Preservice English Teachers’ Imagined Identities. María Cristina Sarasa. Gist, ISSN-e: 1692-5777, Vol. 12, págs. 96-114, 2016
• El desarrollo del capital narrativo en la formación inicial de profesores de inglés. María Cristina Sarasa. Entramados, ISSN-e: 2422-6459, Núm. 2, págs. 53-65, 2015
• Narrative Research Into the Possibilities of Classroom-Generated Stories in English Teacher Education. María Cristina Sarasa. Profile, ISSN: 1657-0790, Vol. 17, Núm. 1, págs. 13-24, 2015 http://dx.doi.org/10.15446/profile.v17n1.43383
• Resignificar la buena enseñanza desde la voz de docentes memorables en Educación Superior confrontada con Ortega y Gasset y otros académicos. Luis Gabriel Porta, María Cristina Sarasa. Profesorado, ISSN-e: 1138-414X, Vol. 18, Núm. 1, págs. 294-306, 2014
• La integración de la teoría y práctica de la Pedagogía Crítica: experiencias de aula en la formación del profesorado de inglés en Argentina. Zelmira Álvarez, Marcela Calvete, María Cristina Sarasa. JETT, ISSN-e: 1989-9572, Vol. 3, Núm. 1, págs. 60-71, 2012
• Buenas prácticas docentes en la formación del profesorado: relatos y modelos entramados. Zelmira Álvarez, Luís Porta Vázquez, María Cristina Sarasa. Profesorado, ISSN-e: 1138-414X, Vol. 15, Núm. 1, págs. 241-252, 2011