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Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas. Una apuesta por la articulación entre la ideología, la práctica y la posibilidad de desarrollo

Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera

(Re) vivir y (re) existir: una investigación feminista y crip desde narrativas discursivas (auto) biográficas

… opresión: (1) plano de la biografía; (2) plano del grupo o comunidad en el contexto cultural y (3) plano de los sistemas …

La emergencia del pensamiento proporcional durante la actividad matemática de estudiantes de quinto grado en un aula mediada por una ética de orientación comunitaria

Constitución de los vectores de una ética de orientación comunitaria y su repercusión en el grado de sofisticación de las formas de pensamiento variacional emergentes en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años)

Hacia una conceptualización de la actividad científica escolar para primaria: aportes del enfoque STEM para abordar problemas complejos como los microplásticos y sus efectos nocivos

Bernardo Acosta Martínez

Weaving teacher identities: A post-structural approach to narratives in 'bilingual' science teachers

Desarrollo de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del espacio vectorial

Comunicado del DIE-UD a la opinión pública

… y tratados internacionales. Por esta razón, como comunidad de profesores del Doctorado Interinstitucional en … y tratados internacionales. Por esta razón, como comunidad de profesores del Doctorado Interinstitucional en …