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… un modelo para la defensa del medio ambiente Autor(es) Adriana Valenzuela González, Adriana Patricia Gallego Torres y Laura Raquel Zúñiga González Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 71-77 Año 2021 Este … propósito presentar una perspectiva de investigación de la argumentación científica desde una mirada de interacción social en la construcción de procesos de enseñanza de la ciencia, cuyo propósito es el fortalecimiento del pensamiento crítico en …
… Práctica de enseñanza de un profesor universitario de física cuántica en Colombia, diagnóstico Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Práctica de enseñanza de un profesor universitario de física cuántica en Colombia, diagnóstico Autor(es) Yeison Javier Cuesta Beltrán y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 2158-2165 Año 2021 Esta …
… Identidades sexuales y de género dentro de la enseñanza-aprendizaje de inglés en Colombia: narrativas de experiencias de aula L2 de estudiantes … universidad privada Imagen Anexo Documento Identidades sexuales y de género dentro de la enseñanza-aprendizaje de inglés en Colombia: narrativas de experiencias de aula L2 Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Identidades sexuales y de género … tes también son corresponsables de afectar de manera negativa los procesos de aprendizaje de lengua de sus estudiantes. Contribuciones y temas para ser explorados La relevancia de los hallazgos y reflexiones mencionadas tiene tres dife- rentes …
… El Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias sobre el Conocimiento Escolar de las Orientaciones Curriculares Nacionales de Ciencias Naturales y en particular sobre el suelo como contenido escolar. Estudio de caso con profesores de educación básica La presente … La presente investigación se considera al profesor como un actor central en la transformación educativa, desde el planteamiento de que “los cambios educativos no se dan por cambios en la … de proyección, poner en diálogo el conocimiento escolar caracterizado en las orientaciones curriculares para el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental expedidas por el MEN, con las propuestas de conocimiento escolar en el marco del …
… Familia y crianza en la diversidad Referencia Siglo del Hombre Editores Titulo Familia y crianza en la diversidad Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Carlos Iván García Suárez, Doris Amparo Parada Rico, Claudia Yaneth … la crianza en relación con asuntos estructurales del orden social, como la diferencia de género, sexual y generacional, la clase social y el territorio. … otras prácticas de maternidad y crianza, procesos emergentes de socialización y educación de los hijos, arreglos inéditos en torno a la domesticidad y, con menos frecuencia, masculinidades alternativas. En esta línea, el libro expone perspectivas …
… Hacia una política pública de bilingüismo: experiencias de educación bilingüe en instituciones públicas de Cundinamarca Durante los últimos quince años, en Colombia se puso en marcha el “Programa Nacional de Bilingüismo 2004-2019”, el cual buscaba que los ciudadanos sean … educativas públicas se dieron a la tarea de asumir un modelo de educación bilingüe, en el marco del programa “Bogotá y Cundinamarca bilingües en diez años 2003-2013”. Aunque han logrado grandes avances en la competencia comunicativa de sus … Durante los últimos quince años, en Colombia se puso en marcha el “Programa Nacional de Bilingüismo 2004-2019”, el cual buscaba que los ciudadanos sean …
… a los escenarios de posibilidad para pensar la subjetividad política a partir de la solidaridad como acción fundada en la desigualdad. Para comprender esta relación, me sitúo en el feminismo descolonial latinoamericano y la interseccionalidad como herramienta teórico-metodológica para contribuir a desdibujar relatos universales y unívocos … contemporáneos sobre la subjetividad política basada en la solidaridad y busco tensionarlos con la ayuda de algunas contribuciones que, personalmente considero iluminadoras, desde feminismos descolonia- les con miras a la (de)construcción de …
… a Seminario Casos de estudiantes Juan Carlos Ruiz Urquijo [Cód. 20182601018] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Liliana Puerto Acosta [Cód. 20122602009] solicita aprobación de examen … Montañez [20202601002] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Andrea Marcela Mahecha Montañez [20202601002] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos … ANDRADE, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM; Representaciones y Conceptos Científicos - IREC; y …
… Conglomerados de relevancia de niños y niñas sobre el agua en dos comunidades anfibias del departamento de Bolívar: educación científica con enfoque intercultural y ciudadanías La presente investigación, inscrita en el campo de la educación en ciencias con enfoque intercultural, tiene como objetivo general caracterizar los conglomerados de relevancia vinculados a las … educativas a favor del cuidado del agua y de los humedales en el país. Los productos contemplados son la participación en eventos académicos a nivel nacional e internacional, la publicación de un capítulo de libro y artículos científicos, el …
… La estructura orgánica de los Centros Acacia aplicada en el Centro Acacia URACCAN Imagen Anexo Documento La estructura orgánica de los Centros Acacia aplicada en el Centro Acacia URACCAN Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La estructura orgánica de los Centros Acacia aplicada en el Centro Acacia URACCAN Autor(es) Mibsam Aragón Gutiérrez, Blanca Nevai Centeno Bravo, Eugenio López Mairena y Luis Antonio López Mairena Titulo del Libro Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente …