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… estuvo presidida por el Dr. Harold Castañeda, docente del DIE-UD, se realizó el día martes 28 de septiembre de 2021, a las 10:00 a.m. y se transmitió en línea . 'Share on Twitter' … estuvo presidida por el Dr. Harold Castañeda, docente del DIE-UD, se realizó el día martes 28 de septiembre de 2021, a las 10:00 a.m. y se transmitió en línea . …
… la educación en el país, los resultados de los estudiantes y según reportes del ICFES por lo general se encuentran en la media o por debajo de esta, lo que se convierte también en un referente importante para entender la relación de estas … la educación en el país, los resultados de los estudiantes y según reportes del ICFES por lo general se encuentran en la media o por debajo de esta, lo que se convierte también en un referente importante para entender la relación de estas …
El DIE-UD participa en el XI Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
… en el XI Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias , celebrado en Lisboa Portugal, del 7 al 10 de septiembre de 2021, organizado por la Revista Enseñanza de las Ciencias (España), con la dirección del Instituto de … en el XI Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias , celebrado en Lisboa Portugal, del 7 al 10 de septiembre de 2021, organizado por la Revista Enseñanza de las Ciencias (España), con la dirección del Instituto de …
… el biopoder y la ciudadanía que se han puesto de relieve con el cambio climático y https://link.springer.com/article/10.1007/s11191-021-00193-3#ref-CR51 https://link.springer.com/article/10.1007/s11191-021-00193-3#ref-CR52 https://link.springer.com/article/10.1007/s11191-021-00193-3#ref-CR97 particularmente con la pandemia del COVID-19, en el contexto de una “educación en …
… mailto:norka.blanco@ucsc.cl 2 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos estudiantes de maestría 5 Justificación del seminario Los escenarios derivados de la investigación en … Nacional • Porras, Y., Tuay, N., & Ladino, Y. (2020). Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología. Tecné Episteme y Didaxis: TED, 2(48), 143–161. … Nacional • Porras, Y., Tuay, N., & Ladino, Y. (2020). Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología. Tecné Episteme y Didaxis: TED, 2(48), 143–161. …
… 10 4 Asuntos de representación estudiantil ................................................................................... 10 5 Asuntos de graduados y otros ................................................................................................ 10 6 Asuntos Estancias Posdoctorales .......................................................................................... 10 7 Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC ......................................................... 10 7.1 …
… de créditos del Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) al Espacio de Formación en Énfasis (EFE) .... 10 3.10 Liliana Puerto Acosta [Cód. 20122602009] solicita reconocimiento como candidata a doctora. 10 3.11 Gilberto Eduardo Gutiérrez [Cód. 20141601030] solicita reconocimiento como candidato a doctor. …
… (EFEP). 9 3.8 Laura Zúñiga González [Cód. 20182601022] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua extranjera. 10 FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión … autorización. 3.9 Jair Ayala Zárate [Cód. 20182601041] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua extranjera. 10 3.10 Alejandro Tiusaba Rivas [Cód. 20182601039] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua extranjera. 10 3.11 …