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… Ciencia escolar en construcción: Prácticas docentes y naturaleza de las ciencias en la formación inicial del profesorado Este proyecto de investigación analiza las prácticas docentes de profesores en … la ciencia— en la práctica docente, así como los modos en que dichos saberes son abordados, reinterpretados y articulados desde el currículo. A través de entrevistas semiestructuradas, análisis documental y observación de prácticas pedagógicas, se … Este proyecto de investigación analiza las prácticas docentes de profesores en formación inicial en licenciaturas en ciencias naturales, y su relación con la incorporación de conocimientos sobre la …
… Surgimiento de discursos reflexivos sobre género en una clase de inglés Imagen Anexo Documento Surgimiento de discursos reflexivos sobre género en una clase de inglés Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Surgimiento de discursos reflexivos sobre género en una clase de inglés Autor(es) Jorge Eliécer Chaparro Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial … 197 Én fa si s Capítulo 19 Surgimiento de discursos reflexivos sobre género en una clase de inglés30 Jorge Eliécer Chaparro Universität Bielefeld– Alemania Mi nota autobiográfica Soy un profesor de …
… El estudiante: su representación social en el ámbito universitario Referencia Ediciones USTA Titulo El estudiante: su representación social en el ámbito universitario Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Titulo del Libro Miradas pedagógicas. Aportes desde la investigación Pais Colombia Editorial Universidad Santo Tomás ISBN 978-958-631-911-9 Paginas 65-75 Año 2016 …
… Conglomerados de relevancia de niños y niñas sobre el agua en dos comunidades anfibias del departamento de Bolívar: educación científica con enfoque intercultural y ciudadanías La presente investigación, inscrita en el campo de la educación en ciencias con enfoque intercultural, tiene como objetivo general caracterizar los conglomerados … que responda a la diversidad y diferencia cultural de nuestro país, (b) la importancia del agua como contenido escolar que permite establecer puentes entre diferentes sistemas de conocimientos y, (c) su instalación en el debate global …
… Apropiación de conceptos científicos: una mirada a los conceptos de las ciencias que entrega la educación y su contraste con el rol que asumen los estudiantes frente a estos La problemática a abordar en esta propuesta de investigación se relaciona con la necesidad de incorporar en las aulas de clase a nivel primaria la … a resolver primero las falencias del maestro y luego a incorporar el currículo de ciencias en la educación ambiental desde la pertinencia, es decir como ligar estos conceptos a las necesidades y carencias de la sociedad, además se busca como …
… La protesta se mira en la escuela: Educación en derechos humanos y movilización social (2019-2021) En la actualidad, resultante sobre todo de Los Acuerdos de La Habana, … para entender las relaciones de la guerra con el pasado y presente político y económico y el contexto social que suscita. Desde la educación se ha apostado por la recopilación de un estado del arte con relación a la enseñanza del pasado reciente o … En la actualidad, resultante sobre todo de Los Acuerdos de La Habana, crece en Colombia el interés por el estudio y enseñanza …
… y Juventud Pais Colombia Editorial Universidad de Manizales ISSN 1692-715X Volumen 19 Fasciculo 1 Paginas 1-28 Año 2021 En este artículo analizamos la participación de los jóvenes en los movimientos alteractivistas de 2011 y los estallidos sociales de 2019, quienes, al parecer, han sido protagonistas de nuevas formas de acción colectiva y conectiva. Desde el enfoque cualitativo de investigación y el método de análisis documental, se revisó un corpus de 61 documentos que … políticas anti globalización a repertorios de acción colectiva más radicales que buscan resistir a la precariedad y la violencia; y acciones conectivas que transitan de estrategias de replicación a intercambios entre gestores de contenidos y …
… País: España Institución: Universidad de Sevilla Licenciado en Ciencias Químicas por la Universidad de Granada (España) y Doctor en Didáctica de las Ciencias por la Universidad de … Experimentales y Sociales de la Universidad de Sevilla, miembro del Grupo de Investigación Didáctica e Investigación Escolar de la Universidad de Sevilla y de la Asociación Española de Profesores e Investigadores en Didáctica de las Ciencias … Ramírez, Lidia López-Lozano. Alambique, ISSN 1133-9837, Núm. 80, págs. 49-57, 2015 Energía, problemas socioambientales y libros de texto: ¿Una relación compleja? Lidia López-Lozano, Emilio Solís Ramírez. Investigación en la escuela, ISSN …
… Los jóvenes: una aproximación a sus formas de participación y comunicación en la escuela como territorio El joven al hacer parte del contexto escolar y de las "subculturas" o grupos juveniles presentes al interior de la escuela y en sus alrededores o contexto … en un sujeto - o mecanismo dinamizador- de las políticas públicas en educación y constructor de ciudadanía, participando desde su condición de sujeto político y social en el ámbito escolar. Esto se hace posible desde su abordaje en las ciencias …
… Formación de docentes de lenguas extranjeras: una perspectiva critica y generizada en un caso colombiano Referencia Pontes Editores Titulo Formación de docentes de lenguas extranjeras: una perspectiva critica y generizada en un caso colombiano Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Perspectivas críticas no ensino de línguas: novos …