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… Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Enviado por webmaster el Jue, 24/06/2021 - 16:28 Imagen La Dirección Nacional y el Consejo Académico Interinstitucional de Doctorado en Educación (CAIDE), conformado por el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad del Valle, comparten con … por la reciente designación del señor Tito José Crissien Borrero como ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación. Como comunidad académica que respeta las prácticas éticas en relación con la producción científica, las cuales se constituyen en …
… Habilidades lectoras en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Referencia Logos, Vol. 1, Núm. 20 Titulo Habilidades … y la comunicación Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Revista Logos Pais Colombia Editorial Universidad de La Salle ISSN 0120-6680 Volumen 1 Fasciculo 20 Paginas 163-186 Año 2011 Esta reflexión, nutrida … Esta reflexión, nutrida simultáneamente con la investigación sobre mass media y la construcción emocional llevada a cabo en la Universidad de La Salle en el periodo 2009-2010, explora cuáles son los …
… Cátedra Doctoral: Paulo Freire, las educaciones y las pedagogías emancipadoras en el siglo XXI Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 19:05 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Piedad Cecilia Ortega … Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Paulo Freire, las educaciones y las pedagogías emancipadoras en el siglo XXI Profesor(es) oferente(s): Piedad Ortega Valencia y Alfonso Torres Carrillo …
… Cibernética y educación. Aprendizaje a mayor velocidad Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:14 Periodo Académico 2022-1 … Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento cibernetica_y_educacion_aprendizaje_a_mayor_velocidad.pdf … NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: CIBERNÉTICA Y EDUCACIÓN. APRENDIZAJE A MAYOR VELOCIDAD Profesor oferente: Dr. Alberto Martínez Boom Dr. David Andrés Rubio Gaviria …
… Alfonso Ballesteros Ballesteros Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 233-244 Año 2021 La ciencia indígena busca interpretar cómo funciona el mundo a través de una perspectiva cultural particular. En este mismo sentido, el conocimiento ecológico se presenta en el dominio de la ciencia occidental, por lo que se cuestiona su legitimidad en el contexto indígena debido a su integración y asimilación con un lado del mundo. Aparece, entonces, el conocimiento ecológico tradicional (CET) como una nueva forma de …
… Las condiciones del diálogo para la construcción de conocimiento científico en contextos escolares culturalmente diferenciados En el momento actual, y en atención a la condición multiétnica y multicultural de los países latinoamericanos, diversos estudios presentan, de … del lenguaje (Echeverría, 1996; Valdés, 2005; Calderón, 2014). Se tiene previsto tomar como unidad de observación una universidad que se declara intercultural: la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense -URACCAN-, …
… Teacher Identities in Colombia Autor(es) Liu Yi Fen Titulo del Libro ELT Local Research Agendas II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-289-7 Paginas 141-166 Año 2021 This chapter aims to show the … Nacional de Aprendizaje --SENA), and the Ministry of Trade, Industry and Tourism” (Ministerio de Comercio, Industria y Turismo) and includes teacher-training programs and English classes for students and the citizenry at large. Colombia also … in English language teaching and learning: A reflection problematizing the field. In: ELT Local Research Agendas I, 17-34. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Castañeda, M. E., & Zirger, M. L. (2011). Making the most of the “new” study …
… Relevancia de la educación científica en la formación de profesores Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:24 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Rosa Nidia Tuay Sigua, María Rocío Pérez Mesa, Yair Alexander Porras Contreras y Norka Blanco Portela Créditos 3 Horario Lunes, miércoles, jueves y viernes: 5:00 p.m. a 9:00 p.m. (Marzo y abril) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento relevancia_de_la_educacion_cientifica_en_la_formacion_de_profesores.pdf …
… Enfoque arqueo-genealógico en la investigación educativa Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:28 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez y Dora Lilia Marín Díaz Créditos 3 Horario Miércoles: 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento enfoque_arqueo_genealogico_en_la_investigacion_educativa.pdf … en casi todos los continentes, como se puede evidenciar en el elevado número de publicaciones en revistas especializadas y libros, así como en la realización de seminarios, congresos, coloquios y encuentros. A diferencia de otros autores que han …
… 56º Congreso Anual y 2º Internacional Virtual de ASOCOPI Enviado por webmaster el Mié, 13/10/2021 - 17:04 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas nuevamente es protagonista en el CONGRESO ANUAL DE ASOCOPI, esta vez en su 56° versión. La comunidad académica de estudiantes y profesores del Énfasis en ELT Education del DIE-UD participan activamente con resultados … Francisco José de Caldas nuevamente es protagonista en el CONGRESO ANUAL DE ASOCOPI, esta vez en su 56° versión. La comunidad académica de estudiantes y profesores del Énfasis en ELT Education del DIE-UD participan activamente con resultados …