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… Camilo Aldana Boada, Olga Lucía Castiblanco Abril. Revista Científica, ISSN 0124-2253, Núm. Extra, págs. 332-343, 2019 Re(conocimiento) de la disciplina a partir de ejercicios metacognitivos en la formación de profesores de Física. Olga Lucía … Camilo Aldana Boada, Olga Lucía Castiblanco Abril. Revista Científica, ISSN 0124-2253, Núm. Extra, págs. 332-343, 2019 Re(conocimiento) de la disciplina a partir de ejercicios metacognitivos en la formación de profesores de Física. Olga Lucía …
… en Ciencias de la Información y las Comunicaciones y doctor en Ingeniería con énfasis en gestión de la información y el conocimiento por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, especialista en Ingeniería de Software por la Universidad … en Ciencias de la Información y las Comunicaciones y doctor en Ingeniería con énfasis en gestión de la información y el conocimiento por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, especialista en Ingeniería de Software por la Universidad …
… y producir textos pertinentes, profundos y con un estilo académico que sirven el propósito de la difusión social del conocimiento. Tabla de Contenido PREFACIO (En Castellano) FOREWORD 15 Acknowledgments 19 INTRODUCTION 21 CHAPTER I … y producir textos pertinentes, profundos y con un estilo académico que sirven el propósito de la difusión social del conocimiento. El deseo o sentido de pertenencia a una comunidad se fundamenta en una ideología sea política, nacionalista o … en sus manos una bitácora que les permite planear, monitorear y evaluar lo que leen y escriben tanto para demostrar conocimiento como para generarlo. Acerca del ejercicio de leer y escribir, se puede afirmar que, en contraste con el habla, …