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… Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre: necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 12:02 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos … Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 3 Horario Jueves: 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Syllabus - Los … Álvaro García Martínez PROFESORES EXTRANJEROS INVITADOS (por confirmar): ● Dra. Laísa María Freire Dos Santos, Universidad Federal do Río de Janeiro, Brasil. ● Carlos Federíco Loureiro. Universidad Federal do Río de Janeiro, Brasil. ● Pedro …
… Maritza Mateus Vargas Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001451805 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Tesis: Concepciones de los profesores en formación inicial sobre la clasificación de los seres … Caldas y la Universidad Pedagógica Naciona Doctora en Enseñanza, Filosofía e Historia de las ciencias por la Universidad Federal de Bahía y Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctorado Interinstitucional …
… Demetrio Delizoicov Neto Imagen http://lattes.cnpq.br/9060725690210755 País: Brasil Institución: Universidade Federal de Santa Catarina Licenciado en Física y Doctor en Educación por la Universidad de São Paulo. Actualmente es profesor … Licenciado en Física y Doctor en Educación por la Universidad de São Paulo. Actualmente es profesor asociado de la Universidad Federal de Santa Catarina, también se ha desempeñado como profesor en la Pontificia Universidad Católica. Tiene experiencia … Doctorado Universidad de São Paulo, Brasil. Doctor en Educación 1991 Conhecimento, Tensões e Transições Pregrado Universidad de São Paulo, Brasil …
… La ciencia indígena como modelo de resistencia [más] biocolonial desde el Sur Imagen Anexo Documento La ciencia indígena como modelo de resistencia [más] biocolonial desde el Sur Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La ciencia indígena como modelo de resistencia [más] biocolonial desde el Sur Autor(es) Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros Titulo del Libro … Educação ambiental: análise e crítica da erosão cultural e da biodiversidade no biocolonialismo. Santa Maria, Editorial Universidade Federal de Santa Maria. Reyes-García, V. (2007). El conocimiento tradicional para la resolución de problemas …
… Acta CADE No. 05, Marzo 18 de 2021 Enviado por webmaster el Vie, 16/04/2021 - 09:30 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Harold Castañeda-Peña solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis de la estudiante Yi-Fen Liu [Cód. 20182601042]. Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita … abril de 2021 Kelly Manford Florestan Fernandes Escola Nacional (São Paulo, Brasil) 05 de mayo de 2021 Demétrio Delizoicov Universidade Federal de Santa Catarina (Florianópolis - SC, Brasil) 12 de mayo de 2021 Germán Mariño Dimensión Educativa …
… Acta CADE No. 15, Septiembre 23 de 2021 Enviado por webmaster el Mié, 15/12/2021 - 12:04 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera solicita asignación de jurados para el proyecto tesis doctoral del … el tema de “Resultados de Aprendizaje” Informe sobre la Cátedra Presentación de la invitación por parte del Serviço Social do Comércio (SESC) La Dra. Adela Molina Andrade solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitada a … (Bogotá y La Calera) Publicación: Libro de actas ISBN: 978-84-123113-4-1 Institución: Instituto de Educação de la Universidade de Lisboa y el Departamento de didáctica de las ciencias experimentales y matemáticas de la Universidad de …
… Acta CADE Extraordinario, Junio 17 de 2021 Enviado por webmaster el Jue, 24/06/2021 - 15:39 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Sandra Soler Castillo solicita asignación de jurados para la tesis doctoral del estudiante Nelson Andrés Molina Roa [Cód. 20122604007]. La Dra. Adela Molina Andrade … de proyecto de tesis propuestos son: Tabla 4 Nombre del jurado Institución de procedencia Carácter Dr. Danilo Seithi Kato Universidade Federal do Triangulo Mineiro-Brasil Internacional Dra. Nadenka Melo Brito Universidad Distrital Francisco José …
… Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Piedad Cecilia Ortega Valencia y Alfonso Torres Carrillo Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … y de la perspectiva anglosajona de la pedagogía crítica, así como de las emergentes: Pedagogía de la tierra, pedagogía do campo, pedagogía rebelde, pedagogías feministas, interculturales, decoloniales, y pedagogía de lo común. Sus aportes …
… La evolución de los CADEP Acacia Imagen Anexo Documento La evolución de los CADEP Acacia Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La evolución de los CADEP Acacia Autor(es) Mirian Glidis Borja Orozco y Fernando Martínez Rodríguez Titulo del Libro Construyendo … supe- rior: Universidad Distrital Francisco José de Caldas-Colombia, Universidad Nacional de Educación a Distancia-España, Universidade Nova de Lisboa-Portugal, Pontificia Universidad Católica de Val- paraíso-Chile, Universidade Federal do Oeste do Pará-Brasil, Universidad Nacional Mayor de San Marcos-Perú, Universidad de Antofagasta-Chile, Universidad …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 4 de 2021 Enviado por webmaster el Vie, 17/12/2021 - 17:51 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. William Manuel Mora solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Esperanza Sepúlveda Rojas [Cód. 20182601019]. La Dra. Dora … doctoral son: Tabla 1 Terna 1 Nombre del jurado Institución de procedencia Carácter Dra. Laisa Maria Freire Dos Santos Universidade Federal de Rio de Janeiro (Brasil) Internacional Dra. Orfa Yamile Pedraza Jiménez Universidad Pedagógica y …