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… Imagen http://lattes.cnpq.br/3549398535970321 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Doctor en Medio Ambiente por la Universidad del estado de Río de Janeiro, Brasil, Magíster en Ingeniería Ambiental por el Instituto Federal Fluminense, Brasil, Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad … Brasil. Actualmente, es profesor asociado de la Universidad Federal de Río de Janeiro en el Instituto de Biodiversidad y Sustentabilidad (NUPEM/UFRJ) en dos programas de posgrado y coordinador Imagina Lab (Laboratório de Pesquisa em Educação, …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001604517 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Tesis: … Ecológico: Desenvolvendo um perfil culturalmente sensível Doctor en Enseñanza, Filosofía e Historia de las ciencias y Magíster en Enseñanza, Filosofía e Historia de las Ciencias por la Universidad Federal de Bahía (UFBA) y la Universidad … y educación en ciencias, etnoecología y conservación, educación científica intercultural, y ecología política Artículos de revistas Isn’t all about trash... Children’s conceptions about ecology and their implications for biology education in …
… para publicación de libro resultado de investigación. El Dr. Harold Castañeda-Peña solicita aval para publicación de libro en la Colección Énfasis. Casos de estudiantes Leonardo Enrique Abella Peña [Cód. 20182601006] solicita aprobación de examen … [Cód. 20202601008] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Carlos Augusto Arias Cepeda [20162601026] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en … social; ACT. 2 Diseño, producción y gestión de productos de investigación, innovación y creación incluye libros, revistas, artículos, videos audiovisuales y multimedia. [Traducción de artículos]. Carta enviada al Presidente del ICETEX …
… País: Colombia Institución: Universidad El Bosque Doctor en Filosofía por la Universidad Leuven (Bélgica), Licenciado en Filosofía y Letras por el Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario. Doctor honoris causa por la Universidad de Timisoara (Rumania, … Maldonado. Cogent Arts & Humanities, ISSN 2331-1983, Vol. 12, Núm. 1, 2025. https://doi.org/10.1080/23311983.2025.2517447 Un motivo de optimismo con respecto a la inteligencia artificial. Carlos Eduardo Maldonado. Praxis Filosófica, ISSN … Doctor en Filosofía por la Universidad Leuven (Bélgica), Licenciado en Filosofía y Letras por el Colegio Mayor Nuestra Señora del …
… http://lattes.cnpq.br/3777970267731343 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Doctor en Educación por la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro, Magíster en Psicosociología de la Comunidad y Ecología Social, y Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad Federal de Río de Janeiro. Profesor de la … Sánchez Pereira. Algarrobo-MEL, ISSN 2344–9179, Vol. 13, págs. 1-14, 2025. Revisión integradora de investigaciones en revistas científicas sobre educación ambiental comunitaria en América Latina y el Caribe. Marcelo Aranda Stortti, Celso …
… Inclusión de la inteligencia artificial (IA) en la educación en cambio climático (ECC): una articulación desafiante y conflictiva Referencia … Partiendo de asumir los problemas climáticos como "problemasperversos", por su naturaleza controversial, desestructurada y de alta complejidad, que no permiten resolverse de manera lineal, se enfatiza que la IA puede ser una herramienta valiosa para abordar estos problemas dada su capacidad de analizar datos y simular escenarios. En esta comunicación se discute la inclusión de la inteligencia artificial (IA) en la educación en cambio climático (ECC), …
… 22 de 2019 Enviado por webmaster el Mar, 06/07/2021 - 17:27 Verificación del quórum Presentación de actas de sustentación y defensa en el marco del II Coloquio de Doctorado Casos de profesores Dr. Pedro Javier Rojas Garzón solicita apoyo … Sanabria Rojas [Cód. 20141601018] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua extranjera. Germán Torrijos Cadena [Cód. 20162601016] solicitud de aval para realización de pasantía nacional. María Delia González Lizarazo [Cód. … Acta CADE No. 17-2019 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 9:00 am Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de …
… La acción de los profesores de ingeniería en la educación en energías renovables no convencionales Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo La acción de los … de ingeniería en la educación en energías renovables no convencionales Autor(es) Jorge Enrique Salamanca Céspedes y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso … Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 328-334 Año 2021 El rápido desarrollo y reducción de costos de las energías renovables han traído consigo la idea de modelo de transición energética para el suministro de …
… Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un estado del arte Referencia DOI Titulo Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un estado del arte Autor(es) Esperanza Sepúlveda Rojas y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Praxis & Saber Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y … En este artículo se presenta una aproximación al estado del arte de una investigación doctoral en la línea de Inclusión de la …
… Doctoral, Liliana Ávila Serrano Enviado por webmaster el Mar, 26/10/2021 - 18:07 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Liliana Ávila Serrano . Título de la Tesis Ex-per-iencias poéticas. Un viaje desde la subjetividad hacia la apropiación del mundo Dirección Dr. Éder Alexander García Dussán Jurado evaluador … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis …