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… Educación Superior y Educación Media-Superior Enviado por webmaster el Jue, 20/02/2020 - 18:48 Grupos de investigación Formación de Educadores La línea: “Educación Superior y Educación Media-Superior” es un desarrollo de las investigaciones que sobre diversos ámbitos del mundo universitario y de la formación … la reflexión y el conocimiento sistemático y riguroso del medio académico superior y de su articulación con la Educación Media y Básica. Trayectoria La línea Educación Superior y Educación Media-Superior , emerge de la línea historia de la …
… preludios en la matemática moderna y ecos en la matemática contemporánea . Universitas Philosophica, ISSN: 0120-5323, Núm. 74, págs. 139-153, 2020. https://doi.org/10.11144/Javeriana.uph37-74.drpm Fernando Zalamea Traba. Peirce's Inversions of the Topological and the Logical.: Forgotten Roads for Our Contemporary … XX. VI. Panorama de los premios Abel (2003-2013) . Boletín de matemáticas, ISSN-e 0120-0380, Vol. 20, Núm. 1, págs. 63-74, 2013. Fernando Zalamea Traba. Rondas en Sais. Figuras de la "transmodernidad" en Rodríguez Magda, Novalis y Peirce . …
… una relación re- flexiva consigo mismo no es sino el resultado de los mecanismos en los que esa relación se produce y se media. Los mecanismos, en suma, en los que el ser humano se observa, se descifra, se interpre- ta, se juzga, se narra o se … Audiencias y Educación. Buenos Aires: Grupo Norma. Pérez-Tornero, J. (2008). Multi-screen society: a challenge for media lite- racy. [La sociedad multipantallas: retos para la alfabetización mediática]. Comunicar, 31, 15-25. …
… en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Sonia Marsela Rojas Rigoberto Solano Salinas Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Sonia … a diferencia de Europa y los Estados Unidos, la cultura de masa opera mayoritaria- mente no sobre un proletariado-clase media establecido sino sobre unas clases populares y medias a cuya desposesión económica y des- arraigo cultural corresponden … modos de narrar niños, niñas, jóvenes y comunidades, en tanto actores y productores de este nuevo ecosistema comunicativo? 74 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s -- ¿Qué sentidos y significados circulan en sus …
… Ibáñez, Aaron Mauricio Álvarez Silva, Ángel Yefrin Ariza Bareño. Convergencia Educativa, ISSN 0719-3351, Núm. 10, págs. 74-87, 2021. https://doi.org/10.29035/rce.s10.74 Perspectivas metateóricas actuales en la didáctica de las ciencias y la emergencia del modelo de género. Núria Solsona i … Ibáñez, Aaron Mauricio Álvarez Silva, Ángel Yefrin Ariza Bareño. Convergencia Educativa, ISSN 0719-3351, Núm. 10, págs. 74-87, 2021. https://doi.org/10.29035/rce.s10.74 Perspectivas metateóricas actuales en la didáctica de las ciencias y la …