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… Paginas 17-42 Año 2018 En el momento en el que escribo este texto se cumple un año de la firma del Acuerdo para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera, entre el Gobierno de Colombia y el … En el momento en el que escribo este texto se cumple un año de la firma del Acuerdo para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera, entre el Gobierno de Colombia y el …
… Indicaciones del DIE-UD para docencia mediada y funciones administrativas Enviado por webmaster el Lun, 16/03/2020 - 12:35 A toda la Comunidad DIE-UD Para atender las disposiciones de la Circular 004 de Rectoría (11 de Marzo de 2020) y el comunicado web (15 de Marzo de 2020) … A toda la Comunidad DIE-UD Para atender las disposiciones de la Circular 004 de Rectoría (11 de Marzo de 2020) y el comunicado web (15 …
… Bibliográfico (MIB). Organizou-se e analisou a informação extraída de 150 resumes de artigos de revistas indexadas, para isso se utilizaram bancos de dados como Eric, ScienceDirect, Springer, Redalyc e Dialnet. As categorias de análises … currículo, avaliação, explicações, linguagem e ensino, mediador intercultural, processos e mudanças, sociocultural e textos). Conclui-se que especificamente as explicações infantis são pouco tratadas desde o enfoque da diversidade cultural e … currículo, avaliação, explicações, linguagem e ensino, mediador intercultural, processos e mudanças, sociocultural e textos). Conclui-se que especificamente as explicações infantis são pouco tratadas desde o enfoque da diversidade cultural e …
… La investigación, por tanto, debe realizarse necesariamente, en un primer momento, a través de estudios y análisis de textos y de artículos de investigación; para después confluir en la aulas con el fin de verificar las temáticas y poder presentar casos específicos que son … La investigación, por tanto, debe realizarse necesariamente, en un primer momento, a través de estudios y análisis de textos y de artículos de investigación; para después confluir en la aulas con el fin de verificar las temáticas y poder presentar casos específicos que son …
… y límites del actuar humano en la vida presente. En otros términos, es necesario darle respuestas a las preguntas ¿para qué vivir? y ¿todo es válido? En general, el acto educativo y especialmente en los tiempos que corren se encuentra … expresadas en el lenguaje, las prácticas y las normas de la institución educativa a las que el educador debe volver para darles el significado que las actuales generaciones precisan en aras de consolidar su sentido de vida. Sumado a lo anterior, habría que indagar qué escenarios, puestas en escena y didácticas serán los más adecuados para desarrollar virtudes. ¿Cómo enseñar la prudencia? ¿Cómo enseñar el amor? En medio de salones infinitos de egolatrías …
… Vol. 26, Núm. 1, págs. 266-299, 2024. https://doi.org/10.17648/acta.scientiae.7999 Automatismos y Conciencia: claves para la formación docente en la universidad. Rafael Porlán Ariza. Márgenes, ISSN 2695-2769, Vol. 3, Núm. 3, págs. 45-54, … ISSN-e 0718-5006, Vol. 13, Núm. 4, págs. 183-200, 2020. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062020000400183 Exploring pre-service primary teachers’ progression towards inquiry-based science learning. Soraya Hamed, Ángel Ezquerra Martínez, … Del discurso tradicional al modelo innovador en enseñanza de las ciencias: obstáculos para el cambio. Gabriela Carolina Cattani Delord, Rafael Porlán Ariza. Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, …
… Soporte teórico de un programa de formación de profesores para la generación de cambio didáctico Imagen Anexo Documento Soporte teórico de un programa de formación de profesores para la generación de cambio didáctico Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Soporte teórico de un programa de formación de profesores para la generación de cambio didáctico Autor(es) Jair Zapata Peña, Carlos Javier Mosquera Suárez y Graciela Rita Utges Titulo … componentes sociales de la ciencia como un elemento clave, para que el profesor pueda enseñar una ciencia que se aleje de pre- sentar conceptos como algo acabado. Por el contrario, se busca llevar, tanto a estudiantes como profesores, hacia una …
… producción con tan desigual nivel de calidad. Con base en el estudio detallado de los principales escritos de Foucault para su utilización en la construcción de distintos ejercicios de investigación sobre cuestiones educacionales y pedagógicas … los profesores. Presentaciones de los estudiantes sobre aspectos centrales de las lecturas. Discusión general de los textos. Evaluación La evaluación consistirá en una valoración del trabajo del estudiante expresado en: Asistencia al … (2015). Los hijos terribles de la edad moderna. Madrid: Siruela. Solterdijk, P. (2012). Has de cambiar tu vida. Valencia: Pre-textos. Zuluaga, O. (1999). Pedagogía e Historia. Bogotá: Anthropos-Siglo del Hombre. ______________________________ …
… Características del proceso de construcción del significado del concepto de variación matemática en estudiantes para profesor de matemáticas Referencia Avances de Investigación en Educación Matemática, Núm. 7 Titulo Características del proceso de construcción del significado del concepto de variación matemática en estudiantes para profesor de matemáticas Autor(es) Martha Bonilla Estévez, Jaime Humberto Romero Cruz, Deissy Milena Narváez Ortiz y Luis … como dos modelos matemáticos para la variación. El análisis se centró en cómo emergían los rasgos característicos de una comunidad de aprendices en las sesiones de resolución de problemas de variación. Los resultados indican, en primer lugar, que …