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Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina

Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas

… A Vision for Science Education: Responding to the work of Peter J. Fensham, pp. 59-75. New York: Routledge Falmer. … la ciencia. La comprensión pública de las ciencias (PUS, Public Understanding Scien- ce) fue propuesta desarrollada … and citizen participation in the work of government. Public Administration Review, 65(5), 547-558. https://doi. …

Dificultades en las prácticas del cálculo diferencial: una mirada desde la teoría de los obstáculos y los conflictos semióticos

Interculturalidad, conglomerados de relevancias y formación de profesores de ciencias

… Between Ways of Knowing: A Case Study in a Brazilian Public High School. Science & Education, 18, 503-520. … A reasoned approach to the teaching of evolution in the public’s interest. In: Tri-annual meeting of the …

Jairo Soto Molina

Fernando Zalamea Traba

Modernización, planificación económica y educación

Colectivo Revelados: nuevas alfabetizaciones para el uso y apropiación de los medios

Laura Rafaela García

Estudio de las ideas de naturaleza de niños y niñas de ascendencia sikuani y llanera: los conglomerados de relevancia y su aporte para la enseñanza de las ciencias

… between Ways of Knowing: A Case Study in a Brazilian Public High School. Science & Education, 18 (3-4), 503-520 … A reasoned approach to the teaching of evolution in the public’s interest. In: Tri-annual meeting of the …