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… Aprobada con distinción la tesis de Tania Elena Rodríguez Angarita. El Jardín Botánico: un estudio de Caso Enviado por webmaster el Jue, 12/11/2020 - 11:06 La doctoranda del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Tania Elena Rodríguez Angarita recibió la “aprobación con distinción” de la tesis doctoral titulada, “ El sentido … La doctoranda del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Tania Elena Rodríguez Angarita recibió la “aprobación con distinción” de la …
… Egresado del DIE-UD designado comisionado de la Sala de Evaluación de Educación de CONACES Enviado por webmaster el Mié, 01/04/2020 - 18:31 Nos complace comunicar a la … de la Calidad de la Educación Superior – CONACES. El profesor Dr. Oscar Jardey Suárez es licenciado en Física de la UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS, Especialista en Ingeniería de Software. Magíster en Teleinformática y Doctor en Educación, también de la UNIVERSIDAD … de la Calidad de la Educación Superior – CONACES. El profesor Dr. Oscar Jardey Suárez es licenciado en Física de la UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS, Especialista en Ingeniería de Software. Magíster en Teleinformática y Doctor …
… Prácticas de colectivos sociales y revolturas del campo de Comunicación-Educación Anexo Documento Prácticas de colectivos sociales y … del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 19-41 Año 2020 Tomamos como punto de partida el escenario general de la comprensión del … campo de la Comunicación-Educación. 4 Este trabajo es fruto de la discusión de la línea de Comunicación-Educación de la Universidad Cen- tral, de la cual participan también Sonia Marsela Rojas y Sandra Osses; se apoya en tres investiga- ciones …
… Dificultades en las prácticas del cálculo diferencial: una mirada desde la teoría de los obstáculos y los conflictos semióticos Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Tesis Doctoral Autor(es) Gloria Inés Neira Sanabria ISBN 978-958-787-223-1 e-ISBN 978-958-787-224-8 Año 2020 Paginas 178 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Dificultades en las prácticas del cálculo diferencial: una mirada desde la teoría de los obstáculos y los … (2006). Epistemological Obstacles in Coming to Understand the Limit Concept at Undergraduate Level: A Case of the National University of Lesotho. Tesis doctoral inédita. Neira, G. (2012). Del Algebra al Cálculo: ¿Transición o Ruptura? Notas para …
… y proyectos alternativos Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 79-104 Año 2020 La educación es un proceso, una práctica social y un producto de las … (2003). Fundamentos de la enseñan- za y el aprendizaje de las matemáticas. Departamento de Didáctica de las Matemáticas. Universidad de Granada. Disponible en: http://www.ugr.es/ local/jgodino/ Dussel, I. (2009). Escuela y cultura de la imagen. …
… Diálogos entre distintas formas de conocimiento en el aula de ciencias: reflexiones teóricas y metodológicas Imagen Anexo Documento Diálogos entre distintas … Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-186-9 Paginas 191-220 Año 2020 En la condición multiétnica y multicultural de los países … 18, 1-18. Boghossian, P. (2002). Fear of Knowledge: Against Relativism and Cons- tructivism. Oxford, New York: Oxford University Press. Bruner, J. (1984). Acción, pensamiento y lenguaje. Madrid: Alianza Editorial. Bruner, J. (1990). Actos de …
… Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Población Diversa Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:55 La sublínea de … enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas y la naturaleza del rol como educadores. MESCUD-Matemáticas escolares de la Universidad Distrital, en particular desde la formación de profesores de matemáticas en y para la diversidad, al considerar … financiados por la Unión Europea desde el programa Erasmus+ desde los cuales la Universidad Distrital Francisco José de Caldas lidera 14 instituciones de educación superior de 8 países (5 latinoamericanos y 3 europeos) buscando atender a la …
… ¿Estudiar para trabajar o para transformar?: un análisis desde la proliferación de carreras profesionalizantes en el siglo XXI Imagen Anexo Documento ¿Estudiar para trabajar o para transformar?: un … Guaje Titulo del Libro La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-177-7 Paginas 279-307 Año 2020 El éxito ha dejado de ser un término que se asocia con resultados … D. (1999). Higher Education and the State in Latin America: Private Challenges to Public Dominance. Chicago, EE. UU.: University of Chicago Press. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). (2013). …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Orfa Yamile Pedraza Jiménez Enviado por webmaster el Mié, 01/04/2020 - 10:20 El Doctorado … Yamile Pedraza Jiménez . Título de la Tesis La Interdisciplinariedad en un proceso de ambientalización curricular en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado evaluador Dr. Pablo Ángel … Leonilde Suárez Arias, Universidad del Quindío. Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Lunes 18 de mayo de 2020 a las 10:00 a.m. …
… Estudio de las representaciones sociales de los docentes sobre el cambio climático antropogénico Referencia Revista Científica Titulo … Patricia Gallego Torres y Jhonn Edgar Castro Montaña Titulo de la Revista Revista Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen 38 Fasciculo 2 Paginas 229-242 Año 2020 Este trabajo realizado con los docentes de la Facultad … Este trabajo realizado con los docentes de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Tiene como objeto caracterizar las representaciones sociales que los docentes …