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… Estudio de las ideas de naturaleza de niños y niñas de ascendencia sikuani y llanera: los conglomerados de relevancia y su aporte para la enseñanza de las ciencias Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Tesis Doctoral Autor(es) Andrés Arturo Venegas Segura ISBN 978-958-787-206-4 e-ISBN 978-958-787-207-1 Año … de un aula de clase. En tal sentido, la recuperación de la experiencia de los sujetos ofrece un punto de partida para una enseñanza de las ciencias sensible a la cultura, al contexto, a formas sociales de enseñanza más apropiadas para niños, …
… Actividad, alienación y ambientes de aprendizaje Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:49 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel Bohórquez Arenas Invitado Luis Radford Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Actividad, alienación y ambientes de aprendizaje …
… Dra. Adela Molina Andrade en el “II Seminario Internacional Desigualdades na Educação de Brasil” Enviado por webmaster el Mar, 24/11/2020 - 13:58 La profesora Dra. Adela Molina Andrade , coordinadora del Énfasis en Educación en Ciencias del DIE-UD, participará en el II Seminário Internacional Desigualdades na Educação en Brasil. El … La profesora Dra. Adela Molina Andrade , coordinadora del Énfasis en Educación en Ciencias del DIE-UD, participará en el II Seminário Internacional Desigualdades na Educação en Brasil. El …
… De lo flexible en los sistemas educativos a distancia: expectativas, oportunidades y realidades Imagen Anexo Documento De lo flexible en los sistemas educativos a distancia: expectativas, oportunidades y realidades Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo De lo … 231-254 Año 2020 Los discursos oficiales que promueven programas de formación en línea señalan que la flexibilidad es una de las características centrales de la educación a distancia (OCDE, 2016; Unesco, 2017, 2018). En la literatura académica … 231 De lo flexible en los sistemas educativos a distancia: expectativas, oportunidades y realidades René Montero Vargas* Introducción Los …
… Acta CADE No. 26, Diciembre 12 de 2019 Enviado por webmaster el Mar, 11/02/2020 - 13:51 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Marieta Quintero … [Cód. 20162601021]. Casos de estudiantes Lyda Mojica Ríos [Cód. 20122602007] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Fernando León Parada [Cód. 20122603002] solicita asignación de diez (10) … de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP) por participación en organización de eventos académicos del DIE-UDFJC. Adriana Lasprilla Herrera [Cód. 20141601023] solicita reconocimiento como candidata a …
… Formulación del problema. Línea de investigación en Representaciones Sociales y Educación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:34 Periodo Académico … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento formulacion_del_problema_linea_de_investigacion_en_representaciones_sociales_y_educacion.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario de Investigación: Formulación del problema. Línea de …
… Acta CADE No. 20, Octubre 3 de 2019 Enviado por webmaster el Mié, 14/10/2020 - 08:35 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Olga Lucía León … Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita suspensión de apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Casos de estudiantes Juliana Patricia León Suárez [Cód. 20162601023] solicita flexibilización de … de créditos académicos por participación en evento académico (Tabla 9). Tabla 9 Actividad Créditos Anexos Participación en eventos nacionales o internacionales en el campo. Ponente: Un (1) crédito. I Congreso Iberoamericano de Argumentación, …
… Marcos teóricos para la investigación doctoral en tecnologías informáticas y educación matemática Enviado por webmaster el Vie, 17/07/2020 - 17:31 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Créditos 5 Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_la_investigacion_doctoral_en_tecnologias_informaticas_y_educacion_matematica.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Marcos teóricos para la investigación doctoral en …
… Acta CADE No. 25, Noviembre 28 de 2019 Enviado por webmaster el Lun, 02/03/2020 - 15:13 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Adela Molina … por investigación 2020-1 Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Casos de estudiantes Adriana Lasprilla Herrera [Cód. 20141601023] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Rosalba Galvis Peñuela [Cód. 20182601032] solicita aprobación de …
… ISBN 978-958-787-215-6 e-ISBN 978-958-787-216-3 Año 2020 Paginas 200 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Prácticas literarias juveniles: jóvenes, formación y literatura 'Share on Twitter' Fuera de los órdenes … y del aparato educativo, la literatura como experiencia y como práctica social de los jóvenes se nos ofrece en una multiplicidad de manifestaciones que van desde la lectura solitaria hasta las experiencias colectivas. Los jóvenes, en … la sobremodernidad. Barcelona: Gedisa. Bachelard, G (1982). Poética del espacio. México, FCE. Barthes, R. (1982) Lección inaugural seguida de El placer del texto. Méxi- co, Siglo XXI. Barthes, R (2001) S/Z. México, Siglo XXI. Beck, U. (2003). …