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… Estereotipos y prejuicios étnicos y raciales Han cogido la cosa, que pa’ reírse se burlan de mí han cogido la cosa, que pa’ reírse me agarran a mí. Que tengo grande la boca y la nariz, que nada bueno no me encuentran a mí que yo soy prieto, que soy carabalí, pero orgulloso me siento yo así. (Canción del grupo Niche) Una de las funciones del lenguaje se relaciona con su capacidad de representar la realidad. Las personas usan el lenguaje para adquirir, articular o modificar su conocimiento del mundo y de … Han cogido la cosa, que pa’ reírse se burlan de mí han cogido la cosa, que pa’ reírse me agarran a mí. Que tengo grande la boca y la nariz, que nada bueno no me …
… los signos tienen dos caras. El racismo tiene su opuesto en el privilegio blanco . Hace poco pregunté a los estudiantes de un curso de Pedagogías de las diferencias si consideraban que tenían algún tipo de privilegio por el color de su piel. La respuesta de la mayoría … los signos tienen dos caras. El racismo tiene su opuesto en el privilegio blanco . Hace poco pregunté a los estudiantes de un curso de Pedagogías de las diferencias si consideraban que tenían algún tipo de privilegio por el color de su piel. La …
… Estudiantes que se destacan: Leonardo Enrique Abella Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 15:04 El pasado viernes 3 de julio de 2020 el estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias, LEONARDO ENRIQUE ABELLA participó como conferencista en el conversatorio ¿Qué tan gamer debo ser? Retos de la enseñanza de la química en la era TIC . Esta actividad académica estuvo organizada por el Departamento de Química de la … El pasado viernes 3 de julio de 2020 el estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias, LEONARDO ENRIQUE ABELLA participó como conferencista en …
… por los profesores del programa y las diferentes observaciones, el CADE decidió aceptar a cincuenta y seis (56) aspirantes de la lista a continuación. Puntajes máximo en cada criterio evaluado Propuesta de investigación (40 puntos) Hoja de Vida (30 puntos) Prueba de Segunda Lengua (15 puntos) Entrevista (15 puntos) El CADE toma la decisión teniendo en cuenta … por los profesores del programa y las diferentes observaciones, el CADE decidió aceptar a cincuenta y seis (56) aspirantes de la lista a continuación. Puntajes máximo en cada criterio evaluado Propuesta de investigación (40 puntos) Hoja de Vida (30 …
… en Educación Adriana Lasprilla Herrera participó como presentadora en el Seminario Internacional Formación de Investigadores en Temas Contemporáneos de la Educación Matemática (FITCEM). La estudiante ofreció a los participantes las diferentes reflexiones abordadas en un artículo titulado Elementos para el análisis de la ética en el aula de clase de matemáticas . Este es un documento en proceso de publicación en idioma portugués y es … en Educación Adriana Lasprilla Herrera participó como presentadora en el Seminario Internacional Formación de Investigadores en Temas Contemporáneos de la Educación Matemática (FITCEM). La estudiante ofreció a los participantes las …
… ¿Por qué somos racistas? Empecemos por decir, y que quede claro, que nadie nace racista. Entonces, ¿de dónde proviene esta práctica generalizada de clasificar y atribuir valores a las personas por sus rasgos fenotípicos y sus características culturales? Antes de intentar responder, me permito referir una anécdota. Hace poco comenté a un amigo que pensaba escribir un texto corto … Empecemos por decir, y que quede claro, que nadie nace racista. Entonces, ¿de dónde proviene esta práctica generalizada de clasificar y atribuir valores a las personas por sus rasgos fenotípicos y sus …
… Educación Superior y Educación Media-Superior Enviado por webmaster el Jue, 20/02/2020 - 18:48 Grupos de investigación Formación de Educadores La línea: “Educación Superior y Educación Media-Superior” es un desarrollo de las investigaciones que sobre diversos ámbitos del mundo universitario y de la formación profesional, se han realizado en … Educación Superior y Educación Media-Superior La línea: “Educación Superior y Educación Media-Superior” es un desarrollo de las investigaciones que sobre diversos ámbitos del mundo universitario y de la formación profesional, se han realizado en …
… pública sobre la estancia posdoctoral Enviado por webmaster el Mié, 19/08/2020 - 11:19 El Posdoctorado en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas , en relación con la nota publicada por el periódico El Espectador el 15 de agosto de 2020, la cual hace una crítica sobre la “creación de posdoctorados por los que se cobra en Colombia” , se … El Posdoctorado en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas , en relación con la nota publicada por el periódico El Espectador el 15 …
… 03/09/2020 - 14:24 El profesor Dr. Bruno D´Amore participará como conferencista en la Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT). La fundación, cuya misión busca promover el estudio de las matemáticas en la República de Panamá, extendió la invitación a nuestro colega teniendo en cuenta su prestigio internacional en el área de la Didáctica … El profesor Dr. Bruno D´Amore participará como conferencista en la Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT). La fundación, cuya misión busca promover el estudio de las matemáticas en la República de …
… País: Chile Institución: Pontificia Universidad Católica de Chile Licenciado en Química por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia), Magíster y Doctor en Epistemología e Historia de la Ciencia por la Universidad Nacional de Tres de Febrero (Argentina), Estudios Posdoctorales en la Universidad Nacional … Licenciado en Química por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia), Magíster y Doctor en Epistemología e Historia de la Ciencia por la Universidad Nacional de Tres de Febrero (Argentina), Estudios Posdoctorales en la Universidad Nacional …