Search
… de la línea de investigación. Revista Científica, 11, pp. 15 - 23. Martínez, C. (2016a). El conocimiento profesional … de la línea de investigación. Revista Científica, 11, pp. 15 - 23. Martínez, C. (2016a). El conocimiento profesional …
… 15 5.1 Carta desde Autoevaluación y Acreditación y desde la Vicerrectoría en gestión. ................. 15 5.2 Postulación para orientar la campaña de … ................................................... 15 6 Lectura y aprobación del Acta CADE 09-2020. …
… catedrales y los parlamentos, son un producto de la Edad Media europea. La Universidad surgió en la Baja Edad Media, como resultado del largo proceso de reorga- nización … Nacional. Ministerio de Justicia. Departamento Jurídico. (15 de noviembre de 1950). Resolución 139 de 1950. Por el cual …
… presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 15 No. de cupos estudiantes de maestría Justificación del … presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 15 No. de cupos estudiantes de maestría Justificación del …
… contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia 15 Én fa si s escenarios locales, nacionales o de región. Hoy …
… Teachers: An Attempt to Describe them. HOW Journal (15)1, pp. 29-48. Antaki, C., Widdicombe, S. (eds.) (1998). … Analysis (CA) in Primary School Classrooms. HOW Journal (15 1, pp. 11-27. Fajardo-Castañeda, J. (2013). What Makes a … of a Story Told in Ordinary Conversations. Poetics (15), pp. 127-138. Sacks, H. (1984). Notes on Methodology. In: …
… latinoamericanas Én fa si s Science Teacher Education, 15(2), 111-131. Recuperado de: https://doi.or- …
… participatory action research. Springer Science & Business Media. 157 Investigación y formación de profesores de … del conocimiento en la enseñanza]. Educational Researcher, 15(2), 4-14. Shulman, L. S. (1987). Knowledge and teaching: …