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… Nicol, S. Oesterle & D. Allan (Eds.), Proceedings of the Joint Meeting of PME 38 and PME-NA 36 (Plenary Conference), Vol. 1, pp. 1-20. Vancouver, CANADA. PME. Radford, L. (2015). The Epistemological Foundations of the Theory of Objectification. Isonomia, … Nicol, S. Oesterle & D. Allan (Eds.), Proceedings of the Joint Meeting of PME 38 and PME-NA 36 (Plenary Conference), Vol. 1, pp. 1-20. Vancouver, CANADA. PME. Radford, L. (2015). The Epistemological Foundations of the Theory of Objectification. …
… pudo ser resultado del azar, o de una deci- sión largamente pensada, pero, de cualquier manera, es un indicador de sus 1 Profesor Asociado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, adscrito al Doctorado Inte- rinstitucional en … del término educador, menos usado y de menor trayectoria entre los libros de Google Books según se observa en la Gráfica 1, que empieza a registrarse desde mediados del siglo XIX con una tenden- cia cercana a la del término docente, mientras que … académico (Bárbara Yadira García Sánchez & Ortiz Molina, 2012). Google Books Ngram Viewer. Consultado 25/05/2019 Gráfica 1 Palabras en Google Books Ómer Calderón 18 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Aportes a la …
… 1 UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD PPEEDDAAGGÓÓGGIICCAA NNAACCIIOONNAALL PPRROOGGRRAAMMAA DDOOCCTTOORRAADDOO … que los participantes del seminario conecten las temáticas tratadas con sus propios intereses investigativos. Objetivos 1. Afirmar la importancia de las incorporar las dimensiones culturales y subjetivas del imaginario y la imaginación en la … de incorporación de lo imaginario y la imaginación en la investigación educativa y pedagógica. Ejes temáticos 1. La dimensión simbólica de la vida social 2. Lo imaginario y la imaginación en la razón occidental 3. Jung y Bachelard: …
… de Inicio: 9:00 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de finalización: 1:00 p.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, sala 112. Fecha: octubre 3 de 2019 … y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1 Verificación del quórum 4 FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. 2 Casos de profesores 4 2.1 Dra. Olga Lucía León Corredor solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la sustentación pública del …
… más que por las razones o desarrollos inmanentes del mismo, por muy sesudamente fundados que estos fueran.”, (p. 1). De acuerdo con su pensamiento, algo en lo que coincidimos ple- namente, el contexto está en el campo, hace parte del … lo viejo muere, pero lo nuevo no termina de nacer. Un contexto que se caracteriza, al menos, por tres tipos de procesos: 1. el de crisis y deslegitimación de las instituciones modernas (entre ellas, las insti- tuciones formadoras de sujetos y las … que sueñan con la justicia y la igualdad social y la dignificación cultural de nuestras comunidades (Huergo, 2011., p.1). Y ya desde una óptica casi íntima vendrá enseguida la tematización de eso concreto incrustado en la cotidianidad de su …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL … espíritu científico tienen su origen en el inconciente, una de las razones por la cual se ofrece el seminario. Objetivos 1. Comprender los procesos de producción del conocimiento humano en general, del conocimiento científico en particular y, … los saberes que constituyen el conocimiento profesional docente, tanto en el ámbito implícito como explícito. 5 Contenidos 1. Relaciones entre conocimiento, formación del espíritu y rhome (amor/libido) en la obra de Platón. 2. La dinámica de lo …
… situado: creación y modificación de prácticas culturales en el espacio público urbano. Psicología & Sociedade, 22(1), 130-138. Páramo, P. y Contreras, M. M. (2018). Formación ciudadana en comportamientos urbanos responsables: etnografía … sustentable y educación ambiental: una visión desde las prácticas culturales. Revista Latinoamericana de Psicología, 44(1),181-196. [fecha de Consulta 10 de Abril de 2020]. ISSN: 0120-0534. Disponible Smith, G. S., Houmanfar, R. y Louis, S. J. …
… Pedagógica Nacional. Profesor Asociado de la Univer- sidad Pedagógica Nacional. Correo electrónico: guibuza@gmail.com. 1 La primera analizó 24 tesis de estudiantes de un programa de licenciatura de una universidad pública, presentadas y … aparente solidificación de algo contingente, una naturalización. Usando ese sistema de oposiciones, tendríamos la tabla 1. Tabla 1. Oposiciones contingencia/necesidad Necesidad Sí No Contingencia Sí Relativista No Realista Fuente: elaboración propia. …
… en términos del lenguaje zapatista consiste en construir un mundo donde otros mundos sean posibles (Dussel, 2000 y 2005)1. Para hacer posi- ble este pluriverso en el mundo, donde las soluciones a los problemas de la modernidad se puedan buscar … disciplinamiento cognitivo que los programas formativos buscan instalar entre su comunidad a partir de iluminar aquellas 1 Es de destacar que, incluso pensadores desencantados del proyecto descolonial tales como Santia- go Castro-Gómez (2019), …
… con las transformaciones políticas, sociales, económicas y culturales de Colombia y Abya Yala. CONTENIDOS: Ejes temáticos: 1. Campo Comunicación – Educación: objetos de estudio, conceptos y debates. 2. Diseños metodológicos en el campo Comunicación … No. Fecha (pendie ntes) REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 Campo Comunicación – Educación: objetos de estudio, conceptos y debates. Primera generación del campo: • La educación … Trotta Benjamin, Walter, (2007), “La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica”. En Obras, Libro 2, Volumen 1. Madrid: Arada editores. Castells, M. (2006). La era de la información. Economía, sociedad y cultura. La sociedad red. …