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… Seis nuevos Doctores en Educación para Colombia Enviado por webmaster el Mié, 30/09/2020 - 14:12 Imagen Foto: cortesía de Astrid Ximena Parsons Delgado Después de cursar su proceso de formación … Alfonso , docente de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Imagen Para la comunidad del DIE-UD es un evento de la mayor relevancia, no solo por el logro personal y familiar en el proyecto de … Gordillo Alfonso , docente de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Para la comunidad del DIE-UD es un evento de la mayor relevancia, no solo por el logro personal y familiar en el proyecto de …
… “Educación para la Paz”, un nuevo proyecto de tesis doctoral aprobado Enviado por webmaster el Lun, 05/10/2020 - 13:19 Teniendo en cuenta, “ lo amplio y prometedor del tema, la forma y pertinencia de la investigación, … términos de responsabilidad con el país ”, fue aprobado el proyecto de tesis doctoral titulado “ Sentidos de la Educación para la Paz en narrativas de maestros en territorios de conflicto armado en Colombia ”, de autoría del estudiante del … términos de responsabilidad con el país ”, fue aprobado el proyecto de tesis doctoral titulado “ Sentidos de la Educación para la Paz en narrativas de maestros en territorios de conflicto armado en Colombia ”, de autoría del estudiante del …
… modernidad occidental (Leff, 2007), y de la “era del antropoceno” (Boff, 2016), que vienen afectando principios básicos en el plano de las creencias (Elizalde, 2006) sociales, científicas y educativas, manifestándose de maneras diversas, no solo en lo económico, lo social y ecológico, sino también en el plano cultural, político, ético y espiritual. Este estado de crisis civilizatoria tiene un carácter endémico, con origen en el modelo económico imperante, asociado a epistemologías reduccionistas, con evidentes implicaciones ciudadanas y educativas, …
… Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-188-3 Paginas 59-74 Año 2020 El presente artículo aborda la reflexión teórica sobre las concepciones en la formación de los educadores, desde el concepto mismo de formación. Este término incorpora un componente axiológico, referido a valores, propósitos, metas, tiene … la formación del profesor, considerando que este es un campo de estudio complejo, en permanente desarrollo, fundamental para la recontextualización y la reflexión educativa. …
… Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-195-1 Paginas 137-154 Año 2020 Desde el momento mismo en que se dieron a conocer las orientaciones del Acuerdo 018 de 2014 del Consejo Superior Universitario del … Doctorado en Educación y la Multiestamentaria, varios profesores nos hemos visto abocados a pensar nuestra universidad, el tipo de facultad y proyecto curricular, adportas de una reforma que buscan sacar adelante las directivas de la universidad en coordinación con la Alcaldía Mayor de la ciudad. La ruta metodológica dada a conocer en el Acuerdo 018, en principio abstracta, generó una serie de reuniones en las distintas unidades académicas de la Facultad de …
… en la representación discursiva de los pueblos prehispánicos en las crónicas de indias 'Share on Twitter' Con el Quinto centenario del descubrimiento de América, en 1992, se hizo significativa la reinterpretación de los acontecimientos relacionados con la conquista y la colonización del continente americano. Tras este hecho, se ha retomado el análisis de las Crónicas de Indias, consideradas fuentes indispensables para conocer e interpretar la naturaleza de dichos acontecimientos. Sin embargo, poco se ha reflexionado sobre el hecho de …
… Acta CADE No. 26, Diciembre 12 de 2019 Enviado por webmaster el Mar, 11/02/2020 - 13:51 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Marieta Quintero Mejía solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis del estudiante Juan Carlos Gómez Barriga [Cód. 20162601021]. Casos de estudiantes Lyda Mojica Ríos … solicita asignación de diez (10) créditos por pasantía nacional. Jair Ayala Zárate [Cód. 20182601041] solicitud de aval para realización de pasantía internacional. Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz [Cód. 20182601046] solicita asignación de diez (10) …
… desarrollar y dar cuerpo a la idea de orientar la enseñanza de las ciencias desde perspectivas interculturales con el fin de ofrecer una educación científica que dé cuenta de la diversidad y diferencia cultural del país; respuestas que también está siendo investigada en otros países latinoamericanos con diferentes perspectivas (El-Hani y Mortimer, 2007; Baptiste y El-Hani, 2009; Verrangia y Silva, 2010; Sánchez, Sepúlveda, El-Hani, 2013; Quintriqueo y Mcginity, 2009; Bonan, 2017; Bonan, … de origen a la cultura presente en la ciencia escolar. Este desplazamiento en algunos casos es traumático y perju- dicial para ellos, pues se enfrentan a una diversidad de barreras. Los autores argumentan cómo el traspaso de fronteras debe estar …
… Cambridge: Cambridge University Press. Pérez, M., Fonseca, G. (2011). Acerca del saber pedagógico: una aproximación desde el pensamiento de Eloísa Vasco Montoya. Revista Colombiana de Educación (61), pp. 221-251. Phillips, L., Zavros, A. (2012). …
… Standards or “Estándares básicos de competencias en lenguas extran- jeras: inglés. Formar en lenguas extranjeras: ¡el reto!” (Basic Standards for Competences in Foreign Languages: English. Teaching in Foreign Languages: The Challenge!). … la exactitud, por la linealidad de la existencia que se va desarrollando por etapas que deben ser superadas a toda costa para poder llegar a ser. En esta medida, el error es un sacrilegio que se paga a costos sociales elevados, bajo la mirada ampliada por la lupa de la censura y el estigma que no escatiman nada para adjetivar a quien falta a la norma. Los miedos nos rondan a cada instante, desenvainando sin recato su daga de lo …