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… de capital social ligado a la escuela a través de una mayor participación de las familias y otros actores de la comunidad en el direccionamiento de la educación; ii) el fortalecimiento de los padres, madres y otros cuidadores en su rol … 46-47) En otras palabras, un modelo de educación conectado con la realidad del país, para entender las necesidades de su comunidad y apoyar el desarrollo de su territorio. Es por esto que el plan tiene tres líneas estratégicas para la conforma- … des- empeño de las ARED, así como el acompañamiento que fomente un proceso de apropiación por parte de los aliados y de la comunidad en las regiones, como gestores de educación superior pertinente y de calidad para el desarrollo territorial …
… de su ejercicio práctico, como premisa fundamental. Para responder al compromiso asumido se pone a disposición de la comunidad educativa algunos recursos que buscan conjuntar posibili- dades del proceso educativo con los conocimientos y … que permitan atender las necesidades educativas desde la re- lación intercultural de cada uno de los miembros de la comunidad educativa. 72 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s • Estrategias basadas en tecnologías …
… Relaciones entre colegas Las verbalizaciones de los maestros señalan la violencia como algo conna- tural a la vida en comunidad. Según Jaime Correa (2001), “ningún alumno, ningún docente acude a la escuela despojado de las emociones vividas …
… da s a que ha sido en ese locus que se han formado los fundamentos de esa di- mensión de la vida humana. 2.2.3 Familia y comunidad estudiantil. 2.2.3.1 El rol de los padres. La vida social y familiar tiende a influir significativamente en el … es importante que se tome en cuenta el impacto afectivo que puede ocasionar la relación de un estudiante con su familia o comunidad. El apoyo parental y las expec- tativas de los padres, por ejemplo, impactan de manera significativa en el … en la institución educativa. Sin embargo, este aspecto es menos significativo en el caso de la educación superior. 2.2.3.2 Comunidad estudiantil e interacción estudiante-estudiante. La calidad de la interacción, entre los estudiantes y entre estos …
… que se basa en la Investigación Acción (IA), cuya característica principal es que se involucra a los miembros de la comunidad en el proyecto de investigación y en las acciones de transformación y así considerarlos agentes de cambio. Los … de la fuerza física o el poder, ya sea en grado de amenaza o efectivo, contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos del desarrollo … o confabulación para hacerle daño. De otra parte y como lo señala un docente en su declaración […] hay malestar en la comunidad por distintas razones que según su dicho provenía de las direc- tivas” (PGN, Relatoría #21121, 2013, p. 16). Además …
… el doméstico, de producción, 24 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s de mercado, de comunidad, de ciudadanía y de espacio mundial. Un ele- mento clave para la definición consensuada y democrática de … s an d in o s: la s os te ni bi lid ad d es ea da El buen vivir andino apunta a una ética de la suficiencia para toda la comunidad y no solo para el individuo. Consiste en buscar un camino de equilibrio y vivir en comunión profunda con la Pa- cha …