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… Re-visitar la comunicación popular: Ensayos para comprenderla como escenario estratégico de resistencia social y re-existencia política Referencia Publicaciones Uniminuto Titulo Re-visitar la comunicación popular: Ensayos para comprenderla como escenario estratégico de resistencia social y re-existencia política Compilador(es) Germán Muñoz González Pais Colombia …
… Taller: El desarrollo lingüístico-discursivo como factor de escolarización en matemáticas: el caso de las personas sordas Referencia Revistas Científicas Universidad del Atlántico Titulo Taller: El desarrollo lingüístico-discursivo como factor de escolarización en matemáticas: el caso de las personas sordas Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo de la …
… en la que la comunidad ha de tomar la palabra y empezar a hilar los destinos de la universidad. Destino que tiene como punto de partida reconocer la histo- ria de la universidad, su ser hoy, su pasado y su presente, asumiendo que se han … a finales de 2013, por su valor en la construcción de una universidad independientemente y de la forma impo- sitiva como se pretendió implantar. 3. Contexto en el que se da la erogación de los Acuerdos 008 y 009 de 2013 Antes de la erogación … (ACU) que fun- ciona durante 2008, y presenta en 2009 una propuesta de Estatuto General de la Universidad teniendo como ejes la gobernabilidad de la universidad, la autonomía residente en los estamentos, una administración horizontal y las …
… Pero las tasas de gradua- ción aún muestran niveles preocupantes de apenas un 34,5 % en las universida- des, teniendo como tiempo promedio 14 semestres de permanencia (MEN, 2015). Frente a las tasas de cobertura de América Latina, estamos en el promedio, como se observa en la tabla 1, con cinco (5) países que más que nos superan am- pliamente como son: Cuba y Puerto Rico (95 %), Argentina (76 %), Chile (74 %) y Uruguay (73 %) (ver tabla 1). Tabla 1. Tasa de …
… Francisco José de Caldas). Por otro lado, se implementó la estrategia de consolidación de la ac- ción universitaria como foro permanente para la reflexión y espacio para la Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida … Programa de creación y fortalecimiento de los institutos y centros de investigación, extensión y creación, así como el Programa de Apoyo a la movilidad y pa- santías cortas de investigadores. Dilemas entre la participación y la … de organismos nacionales, estatales u organismos internacionales; y de recursos del crédito, nuevos recursos propios como consultorías, estudios especializados, trámite de patentes y de la nueva renegociación de beneficio institucional de …
… repensar el proceso formativo del idioma inglés en tanto dispositivo colonial que normaliza la cosmovisión occidental como proyecto de vida posible y deseable en el Sur Global; y, por otra parte, al indagar en sus pliegues la existencia de … 2018 Arias Gómez, Diego Hernán. Enseñanza del pasado reciente en Colombia : La violencia política y el conflicto armado como tema de aula / Diego Hernán Arias Gómez. -- Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2018. 162 páginas ; … en la jerarquización racial de los grupos humanos. De acuerdo con la reflexión descolonial, la racionalidad científica como única y superior modalidad para producir conocimiento tuvo como condición de posibilidad al ego conquiro (Dussel, 1992) …
… de sistematización de experiencias “Ojo al Sancocho: una experiencia audiovisual, comunitaria y participativa”, presentado como requisito de grado para el programa de profesionalización en Comunicación Social-Periodismo de UNIMINUTO, que da cuenta de nuestro trabajo de 10 años como colectivo, en particular, como gestor del Festival Internacional de Cine y Video Alternativo y Comunitario “Ojo al Sancocho”, experiencia que surge a … de sistematización de experiencias “Ojo al Sancocho: una experiencia audiovisual, comunitaria y participativa”, presentado como requisito de grado para el programa de profesionaliza- ción en Comunicación Social-Periodismo de UNIMINUTO, que da …
… para quie- nes elijan cursar sus estudios bajo esta modalidad. No obstante, la generalidad que se encuentra en nociones como las que se presentaron da lugar a preguntarse por aspectos como ¿de qué maneras los estudiantes usan los horarios flexibles para estudiar?, ¿cómo se articula el de- sarrollo de … y profesores. En particular, en este capítulo se busca ofrecer un panorama amplio, desde datos empíricos, que sirva como punto de partida para debates actuales y futu- ros, nacionales e internacionales, frente a políticas internacionales, …
… del lenguaje le da al hombre la posibilidad de “operar mentalmente con objetos, inclusive en su ausencia” (p. 35). Leer, como decía Estanislao Zuleta, es construir, trabajar, elaborar y pensar. Leer no es decodificar un código que ya está … ideativas y 167 Julián de Zubiría Samper relacionarlas con el contexto social, histórico y cultural tanto del autor como del lector y de sus respectivas épocas. Sin un nivel de lectura que permita inferir la información implícita de un texto … Con el pensamiento pasa algo similar. La ciencia es una construcción hi- potética de la realidad a la que hemos llegado como cultura humana, esen- cialmente por procesos inductivos (de lo particular a lo general) y deductivos (de lo general a lo …
… En diálogo. Metodologías Horizontales en Ciencias Sociales y Culturales. Barcelona: Gedisa Lamus, D. (2006). La cultura como lugar en/de disputa semiótica y política: la (im) pertinencia de los estudios culturales para el pensamiento crítico …