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… supuestas como conocidas y fijadas: universal/ particular, conocimiento científico/conocimiento popular, conocimiento uni- versal/conocimiento contextual. 112 U ni ve …
… que se tengan. Así mismo, es una actividad inherente al conocimiento y a la investigación, derivada de unos marcos teóricos y de unos supuestos definidos a partir del conocimiento social y educativo, que a su vez condicionan los … Formación formal. Se plantea como: “La estructuración del conocimiento del individuo, a través de contenidos que le …
… a la convicción de que hay que plantear el problema del conocimiento científico en términos de obstáculos. No se … de inercia que llamaremos obstáculos epistemológicos. El conocimiento de lo real es una luz que siempre proyecta … intelectual. En efecto, se conoce en contra de un conocimiento anterior, destruyendo conocimientos mal …
… que el rol de los educadores no es solo el de pro- veer un conocimiento teórico o técnico, dirigido exclusivamente a las … la cual el currículo y las instituciones deben proveer un conocimiento dirigido solamente a las habilidades cognitivas … los estudiantes, a través de la construcción social de conocimiento (MIT; Stefanou y Salisbury-Glennon, 2002). De la …
… recursos y tecnologías de energía renovable, como área de conocimiento independiente que desde nuestra perspectiva se … tecnología y sociedad. Esto supone agregar al campo de conocimiento, la formación docente y la formación ciudadana … de las dimensiones sociales, políticas y culturales del conocimiento científico y la consideración adecuada de las …
… y adaptación de diferentes estrategias pedagógicas, el conocimiento y la incorporación de tecnologías. Estas últimas … todos el rol de los educadores no es solo el de proveer un conocimiento teórico o técnico, dirigido exclusivamente a las … al., 2013). Es deseable que el diseño didáctico parta del conocimiento de esas caracte- rísticas contextuales para …
… ción (TIC) y las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC). Estas se deben ver desde un discurso que … como esta en la que la sociedad ha venido incorporando conocimiento y aprendizaje como fundamentos que permiten su progreso, la época de la sociedad del conocimiento, en la cual las personas se convierten en el re- …
… de tipo dialógico que permita tanto la aplicación de conocimiento como la construcción de una postura sustentada … de tipo dialógico que permita tanto la aplicación de conocimiento como la construcción de una postura sustentada …
… y al estudiante, reduciendo la práctica pedagógica a un conocimiento técnico y al docente a un auxiliar de aprendiz, … como el ejercicio de la autoridad, la posesión del conocimiento y la subordinación del niño respecto del adulto. … y al estudiante, reduciendo la práctica pedagógica a un conocimiento técnico y al docente a un auxiliar de aprendiz, …
… Superior se vean obligadas a volverse empresas del conocimiento, competitivas, que busquen alianzas es- … rol de generación, difusión y crítica de la cultura y el conocimiento, ya que esta actividad promue- ve la … la información, la manera como esta se transforma en conocimiento y su utilización como recurso económico, recur- …