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… Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica … Dora Lilia Marín Díaz (Universidad Distrital) Correos electrónicos cnoguera@pedagogica.edu.co Teléfono Énfasis Oferente Historia de la Educación, Pedagogía y Educación comparada Grupos de investigación Grupo de Historia de la Práctica Pedagógica … en casi todos los continentes, como se puede evidenciar en el elevado número de publicaciones en revistas especializadas y libros, así como en la realización de seminarios, congresos, coloquios y encuentros. A diferencia de otros autores que han …
… Calle Pinto Enviado por webmaster el Vie, 20/11/2020 - 19:18 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis … la Doctoranda Martha Ligia Calle Pinto . Título de la Tesis Las contravenciones y las infracciones escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar Dirección Dr. Bárbara Yadira García Sánchez Jurado … Guzmán Gómez, Universidad Nacional Autónoma de México, México. Dra. Luz Stella Cañón Cueca, Secretaría de Educación del Distrito, Bogotá - Colombia. Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de …
… Violencia escolar: La mirada de los maestros sobre las relaciones de colegaje Autor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais Colombia Editorial Universidad … mirar al maestro en su espacio significa preguntarse por las representaciones sociales que elabora de su trabajo, del que realizan sus colegas y de las relaciones que establece con ellos y con sus jefes. Las rela- ciones interpersonales … del contexto enriquece los significados expresados por la mirada del maestro; la etapa recorridos: involucra la historia de los sujetos participantes en ese espacio y el por qué están allí, y la etapa des- plazamientos y transformaciones …
… en la mirada analítica: reflexividad, cuestionamiento y decolonialidad Autor(es) Gabriel Alfonso Medina Carrasco Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT education I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … años noventa (Castro-Gómez y Grosfoguel, 2007), se han multiplicado los esfuerzos académicos por decolonizar la producción del conocimiento científico a partir de constatar su función en la expansión y reproducción del orden colonial basado en la jerarquización racial de los grupos humanos. De acuerdo con la reflexión descolonial, la …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Imaginario e imaginación en el análisis social y educativo Profesor(es) oferente(s): Alfonso Torres Carrillo … lo imaginario y la imaginación, cuya pluralidad en los modos de ser nombrado también expresa las múltiples perspectivas de pensamiento y disciplinares desde los cuales ha venido construyéndose: el arte (Breton), la antropología (Durand, … y el aprendizaje, Buenos Aires, Amorrortu editores Escobar, J. C. (2000). Lo imaginario: entre las ciencias sociales y la historia. EAFIT, Medellín 5 Ferraris, M. La imaginación, Madrid, la Balsa de Medusa Hernández, C. A. (2011). Voluntad, …
… Cano Enviado por webmaster el Mar, 15/09/2020 - 14:31 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Edilberto Hernández Cano . Título de la Tesis Las Representaciones Sociales de Maestros de Educación Básica … Carlota Santana Gaitán, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Jueves, 24 de septiembre del 2020 a las 10:00 a.m. 'Share on Twitter' …
… Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad en la construcción conceptual de una línea de investigación didáctica sobre justicia socioambiental Imagen Anexo Documento Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad en la construcción conceptual de una línea Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad en la construcción conceptual de una línea de investigación didáctica … todos y para to- dos, con poder vinculante de sus decisiones. La situación de crisis, que nos ha ubicado a un etapa de la historia que mu- chos llaman de cambio de la modernidad hacia la posmodernidad (otros la denominan modernidad inconclusa, …
… reflexiones teóricas y metodológicas Autor(es) Diego Valderrama Pérez, Charbel Niño El-Hani y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia … al mundo” (Rojas-Curieux, 1999, p. 58), y buscar posibilidades de interacción entre sujetos y culturas diversas, a través del encuentro con el discurso científico escolar (Candau, 2006). Como discute Paulo Freire (2005), a través del diálogo las realidades son desveladas y los actores que participan en los procesos educativos pueden tornarse críticos y …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cátedra Doctoral “Comenio 350 años después” Profesor(es) oferente(s): Maximiliano Prada Dussán, David Rubio … drubio@pedagogica.edu.co Teléfono Ext. 627 – 644 Énfasis Oferente Filosofía y enseñanza de la filosofía; Historia de la educación, pedagogía y educación comparada. 2 Grupos de investigación Filosofía y enseñanza de la filosofía, y … J. (1992). Pampedia (la educación universal). Madrid. UNED. -Comenio, J. (2017). El mundo en imágenes. Barcelona: Libros del Zorro Rojo. -Kulesza, W. (2009) “Comenius’ proposal of scientific literacy”. In: Chocholová, S.; Pa ́nková, …
… Las letanías del Carnaval de Barranquilla:Signo y símbolo de nuestras representaciones sociales Referencia Revista Encuentros Titulo Las letanías del Carnaval de Barranquilla:Signo y símbolo de nuestras representaciones sociales Autor(es) Jairo Eduardo Soto Molina y … vinculantes. Lo que permite probar que “lo social” es más que el escenario o contexto de la elaboración y expresión del pensamiento de los hacedores de letanías, pues se constituye en su condición material y simbólica para construir un discurso … En este artículo se hace un estudio de las letanías del Carnaval de Barranquilla, como formas de representar la realidad social del medio local, regional, nacional e …